17．下列物質(zhì)經(jīng)點(diǎn)燃能在空氣中充分燃燒，并且生成物相同的一組是（　　）
A．C和COB．H2和CO2C．CO和H2D．H2和C

分析 含有碳元素的可燃物充分燃燒時(shí)能生成二氧化碳等物質(zhì)，含有碳元素、氫元素的可燃物充分燃燒時(shí)能生成水和二氧化碳等物質(zhì)．

解答 解：A、C和CO在空氣中充分燃燒后，生成物都是二氧化碳．正確；
B、氫氣燃燒能生成水，二氧化碳不燃燒．錯(cuò)誤；
C、氫氣燃燒能生成水，一氧化碳充分燃燒能生成二氧化碳．錯(cuò)誤；
D、氫氣燃燒能生成水，碳充分燃燒能生成二氧化碳．錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí)，解答時(shí)要充分理解完全燃燒和不完全燃燒的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．足量的鹽酸與200g的碳酸鈣反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．請(qǐng)用元素符號(hào)或化學(xué)式表示：
（1）紅磷P；                  
（2）氧化鎂MgO；
（3）硫酸亞鐵FeSO4；         
（4）兩個(gè)氫氧根離子2OH-；
（5）3個(gè)氧分子3O2；       
（6）標(biāo)出氯化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$Cl3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．2012年2月16日央視《焦點(diǎn)訪談》播出《打破鋼鍋問到底》，報(bào)道：蘇泊爾81個(gè)規(guī)格炊具被認(rèn)定為不合格產(chǎn)品，四大類包括湯鍋、蒸鍋、奶鍋、水壺．鋼鍋錳含量高出國標(biāo)近4倍，可致帕金森病．
（1）金屬錳也是一種重金屬，在我們?nèi)梭w或一些動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)常會(huì)檢測(cè)到多種重金屬離子的存在，進(jìn)而危害我們的健康，這是為什么？金屬離子可通過食物鏈在生物體內(nèi)大量富集．
（2）某同學(xué)對(duì)金屬錳、金屬鎂、金屬銅的金屬活潑性情況進(jìn)行簡單的實(shí)驗(yàn)如下，將金屬錳分別放入硫酸鎂和硫酸銅溶液中，分別記錄現(xiàn)象如下：
硫酸鎂硫酸銅
現(xiàn)象無現(xiàn)象有紅色物質(zhì)析出
由以上實(shí)驗(yàn)可知三種金屬的活動(dòng)性順序是鎂＞錳＞銅．
（3）常見金屬中有些能和水或水蒸汽發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和表中的已知信息回答：
物質(zhì)鎂與冷水鎂與水蒸汽鐵與冷水鐵與水蒸氣銅與冷水銅與水蒸氣
反應(yīng)情況緩慢反應(yīng)不反應(yīng)能反應(yīng)不反應(yīng)不反應(yīng)
根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和表中的信息，判斷“鎂與水蒸氣”的反應(yīng)情況為C、D
A．不反應(yīng)　　B．緩慢反應(yīng)      C．比鎂與冷水反應(yīng)快　　D．比鐵與水蒸氣反應(yīng)快
（4）兩位同學(xué)在討論利用鐵、鋁的哪些物理性質(zhì)來區(qū)分外形相同且厚度相同的鋁做的鍋和鐵做的鍋，請(qǐng)你想一想，寫出兩條：鋁的密度小于鐵的、鐵能被磁體吸引；選擇其中一條寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟：用彈簧秤分別稱鐵鍋和鋁鍋的重，較重的是鐵鍋，較輕的是鋁鍋（或
用以磁體分別吸引兩只鍋，能被吸引的是鐵鍋，不能被吸引的是鋁鍋）．（注：不能破壞鍋體本身）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．鐵合金的主要成分是鐵．取5.8g某鐵合金樣品放入燒杯中，加入55.4g稀硫酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)），反應(yīng)結(jié)束后稱的該燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為61g．求：（寫出計(jì)算過程）
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量．
（2）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．某化合物R，其燃燒的化學(xué)方程式為R+3O2═2CO2+3H2O，R的化學(xué)式是C2H6O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列各組物質(zhì)在給定條件下能大量共存的是（　�。�
A．在 pH=1 的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4．
B．在 pH=2 的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3
C．在 pH=13 的溶液中：BaCl2、Na2CO3、NaOH
D．在 pH=14 的溶液中：FeCl3、Ba （NO3）2、（NH4）2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．根據(jù)不同化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行歸納、分類是我們學(xué)習(xí)、記憶化學(xué)反應(yīng)的重要方法．分析下面化學(xué)反應(yīng)，其中屬于置換反應(yīng)類型的是（　　）
①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑                   ②CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
③Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 3Fe+4CO2              ④2KI+Cl2═2KCl+I2
⑤Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3             ⑥Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
A．②③⑤⑥B．②③⑥C．②③④⑥D．②④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．在“氧氣、氮?dú)狻⒍趸�、二氧化碳、稀有氣體”中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空；
（1）用作食品防腐劑的是氮?dú)猓?br />（2）能進(jìn)行光合作用的氣體二氧化碳；
（3）空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體氧氣；
（4）可制造五光十色霓虹燈的是稀有氣體．

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