（2007?閔行區(qū)模擬）禽流感期間，某養(yǎng)殖戶需配制1000g 2%的氫氧化鈉溶液對禽舍用具進(jìn)行殺菌消毒．
（1）配制時需稱量氫氧化鈉固體g，水mL．
（2）用質(zhì)量為23.1g的燒杯為容器，在托盤天平上稱取所需的氫氧化鈉固體時，請在下表中選出所需的砝碼打“√”表示選用），并在右圖中選出能正確表示游碼位置的選項（填“A”或“B”或“C”）．

砝碼大小g1005020105
打“√”表示選用     
（2）20克砝碼處打√
【答案】分析：（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式計算：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量）×100%=[溶質(zhì)質(zhì)量/（溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量]×100%
（2）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量和燒杯質(zhì)量和選擇適當(dāng)?shù)捻来a．
解答：解：（1）需稱取氫氧化鈉固體：1000 g×2%=20g，需水：1000g-20g=980g，即980ml；
（2）氫氧化鈉與燒杯的質(zhì)量和為43.1g所以用20g和的砝碼兩個，將游碼撥到3.1g處；
故答案為：（1）20g、980mL；（2）在20g下打鉤，并選擇C；
點評：本題主要考查溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算和天平的使用，學(xué)會正確運用公式計算的步驟和天平砝碼的使用方法和讀數(shù)方法．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2009年江蘇省泰州市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2007?閔行區(qū)模擬）現(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩瓶無色溶液：稀鹽酸和氯化鈉．某興趣小組設(shè)計用化學(xué)方法和物理方法區(qū)分它們．請回答有關(guān)問題．
（1）化學(xué)方法：在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下，按表中方法一（示例）填寫．所選試劑須屬不同類別（類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等）．
所選試劑    判斷方法
方法一____________
方法二____________
（2）物理方法：同學(xué)小王僅使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器，就把這兩種無色溶液區(qū)分開來了．請你猜測一下他的做法（簡要敘述操作方法）．
______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2007-2008學(xué)年上海市閔行區(qū)九年級（下）質(zhì)量監(jiān)控考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2007?閔行區(qū)模擬）與往屆奧運會火炬的混合燃料不同，北京2008奧運會火炬--“祥云”使用的燃料為丙烷，這是一種價格低廉的常用燃料，在空氣中完全燃燒后生成二氧化碳和水．
（1）丙烷在空氣中燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：丙烷+5O23CO2+4H2O     則丙烷的化學(xué)式為______，屬于______（物質(zhì)的類別）；
（2）丙烷的摩爾質(zhì)量為______；2摩爾的丙烷分子中含______個氫原子；要生成18克的水需要燃燒______摩爾的丙烷．

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科目：初中化學(xué) 來源：2007-2008學(xué)年上海市閔行區(qū)九年級（下）質(zhì)量監(jiān)控考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007?閔行區(qū)模擬）小靜同學(xué)用連線的方式對學(xué)過的知識進(jìn)行主題歸納，其中有錯誤的是（ ）
 選項主題 歸納
 A 元素與人體健康人體缺鈣---易骨質(zhì)疏松
人體缺鐵---易造成貧血
人體缺碘---易甲狀腺腫大  
 B環(huán)保與物質(zhì)的利用 減少水污染----使用無磷洗衣粉
減少汽車尾氣污染---使用乙醇汽油
減少酸雨的發(fā)生--使用新型能源
 C性質(zhì)與用途 取暖防中毒---煤爐上放一壺水
防菜刀生銹---噴水后懸掛
延長食物保質(zhì)期---放入冰箱中
D生活常識 碳銨易分解---施用時要深施到土層中
熟石灰呈堿性---改良酸性土壤
活性炭有吸附性---作凈水劑 

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年江西省南昌市十九中中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2007?閔行區(qū)模擬）某化工廠用石灰石（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)）、純堿和水等原料來制燒堿溶液，再經(jīng)過濾、蒸發(fā)等步驟制取固體燒堿．某化學(xué)興趣小組要分析該化工廠倉庫中放置一段時間后的固體燒堿樣品成分，他們對燒堿樣品的成分進(jìn)行了如下猜測：
（猜想）
猜想一：該樣品的成分可能只有氫氧化鈉；
猜想二：該樣品中除了氫氧化鈉外，還可能含有碳酸鈉．支持這種猜測的依據(jù)是（用化學(xué)方程式表示）
______．
猜想三：該樣品中除了氫氧化鈉外，還可能有氫氧化鈣和碳酸鈣．
猜想四：該樣品中除了氫氧化鈉外，還可能有氫氧化鈣和碳酸鈉
（實驗與驗證）
他們設(shè)計實驗進(jìn)行探究，首先驗證猜想一．進(jìn)行的實驗是：取少量固體樣品配制成溶液，將少量溶液加入試管中，滴入酚酞，觀察到試液變紅．由此得出的結(jié)論是該樣品只有氫氧化鈉．他們又反思實驗過程，覺得結(jié)論不正確，理由是______．
他們驗證猜想二，請你幫助完成實驗表格．
實驗步驟和現(xiàn)象結(jié)論
取少量固體樣品溶于水中，溶液澄清-----------------------------------------------------
_____________________________________該樣品中既有氫氧化鈉也有碳酸鈉，猜想二成立．
（反思與評價）
通過驗證猜想二中的實驗，他們認(rèn)為猜想三和猜想四都不能成立．請你分析理由______．

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