甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（　　）
A、依據(jù)溶解度曲線可判斷，甲的溶解度比較大
B、將甲、乙的飽和溶液從t1℃降溫到t2℃，析出的甲的質(zhì)量大
C、t2℃時，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D、t1℃時，100g甲的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量是25g
考點：固體溶解度曲線及其作用,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進行分析解答即可，交點表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等．
解答：解：A、比較溶解度需要在一定的溫度下，不提溫度，不能比較溶解度大小，錯誤；
B、將相同質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液從t1℃降溫到t2℃，析出的甲的質(zhì)量大，錯誤；
C、t2℃時甲和乙的溶解度相等，t2℃時，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等，正確；
D、t1℃時，100g水中含有甲溶質(zhì)的質(zhì)量是25g，錯誤；
故選C．
點評：本題考查了溶解度曲線的意義及其應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，兩種物質(zhì)混和后，溶液質(zhì)量不會發(fā)生變化的是（　�。�
A、氫氧化鈉溶液和鹽酸
B、氯化鈉溶液和硝酸銀溶液
C、碳酸鈉溶液和鹽酸
D、硝酸鋇溶液和稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了書寫和學術(shù)交流的方便，國際上統(tǒng)一采用化學符號，下列化學符號書寫正確的是（　�。�
A、鋁元素 CL
B、碳酸鈉 NaCO3
C、鐵離子 Fe2+
D、+2價的鈣元素
+2
Ca

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是（　�。�
A、石油氣經(jīng)加壓后貯存在鋼罐中，說明分子間有間隔
B、水受熱變成水蒸氣，說明水分子受熱體積變大
C、濕衣服在太陽下晾曬干得快，說明分子運動速率與溫度有關(guān)
D、非吸煙者會因少數(shù)吸煙者造成被動吸煙，說明分子是不斷運動的

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科目：初中化學 來源： 題型：

玻璃棒沒有的作用是（　　）
A、攪拌
B、引流
C、轉(zhuǎn)移或蘸取
D、洗滌試管時用來除去試管內(nèi)壁附著的不溶物

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科目：初中化學 來源： 題型：

推理是化學學習中常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A、堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍，所以能使紫色石蕊溶液變藍的物質(zhì)一定屬于堿
B、不同塑料被加熱后的現(xiàn)象不同，所以可以用加熱的方法鑒別熱塑料性塑料和熱固性塑料
C、溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小
D、氫氧化鈉固體易潮解（能吸收空氣中的水蒸氣），所以可以用氫氧化鈉固體除去二氧化碳中混有的少量水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

對實驗現(xiàn)象認真分析，有助于我們理解科學本質(zhì)，下列分析判斷正確的是（　�。�
A、點燃的木條伸入某無色氣體中會熄滅，證明該無色氣體一定是二氧化碳
B、燃燒一般都伴隨著發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒
C、酸能夠使紫色石蕊溶液變紅色，二氧化碳也能使紫色石蕊溶液變紅色，所以二氧化碳是酸
D、向某化肥中加入熟石灰研磨，聞到刺激性氣味，則該化肥中含有銨根離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列生活現(xiàn)象中，屬于物理變化的是（　�。�
A、用食醋清除水垢
B、點燃煤氣
C、活性炭吸異味
D、鐵鍋生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

請結(jié)合圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：
（1）寫出裝置中標號儀器的名稱．a(chǎn)
 
；b
 
．
（2）寫出實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式
 
； 根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖中
 
（填標號）組裝一套制取氧氣的裝置．該裝置還可用于實驗室制
 
．
（3）實驗室在進行硫和鐵分別在氧氣中燃燒實驗時，都預(yù)先在集氣瓶中加入了少量水，其目的分別是
 
；
 
．硫、鐵在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學方程式分別是
 
；
 
．

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