精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
表示兩個氫原子的化學符號是（　　）
A、H
B、H2
C、2H2
D、2H
考點：化學符號及其周圍數字的意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數，進行分析解答即可．
解答：解：A、H是氫的元素符號，可表示氫元素以及一個氫原子，故選項錯誤．
B、H2是氫氣的化學式，可表示1個氫分子，故選項錯誤．
C、標在分子符號前面的數字表示分子的個數，2H2表示2個氫分子，故選項錯誤．
D、根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數，2H表示兩個氫原子，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語（原子符號、分子符號等）的書寫和理解能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

有關溶解度曲線的常見試題如圖所示：
（1）t3℃時A的溶解度為
 
．P點的含義是：
 
．
（2）N點為
 
，可通的方法使它變?yōu)轱柡停�上的點代表對應溫度的
 
溶液，曲線以下的點代表對應溫度的
 
溶液．（3）加溶質相當于把點向
 
移動（但是點不能被移動到圖象上方），加溶質相當于
 
豎直移動，降溫相當于
 
水平移動，升溫相當于
 
水平移動．
（4）t1℃時A、B、C、溶解度由大到小的順序
 
．從A溶液中獲取A晶體可用
 
的方法獲取晶體．從B的溶液中獲取晶體，適宜采用
 
的方法獲取晶體．
（5）t2℃時A、B、C的飽和溶液各W克，降溫到t1℃會析出晶體的有
 
，無晶體析出的有
 
，所得溶液中溶質的質量分數由小到大依次為
 
．除去A中的泥沙用
 
法；分離A與少量B的混合物，用
 
法．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

決定元素種類的是原子的（　�。�
A、電子總數B、中子數
C、質子數D、最外層電子數

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒后恢復到室溫，打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體液面高度小于集氣瓶容積的
1
5
，造成這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A、實驗時未夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱逸出
B、將燃燒匙插入集氣瓶時速度太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內部分空氣受熱逸出
C、實驗裝置可能漏氣
D、實驗中所取的紅磷量太多

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象或從實驗現(xiàn)象所得結論描述正確的是（　�。�
A、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，鐵絲立即燃燒，火星四射，生成一種黑色固體
B、將過量的二氧化碳通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁
C、日常用的廚房清潔劑能使無色的酚酞溶液變紅色
D、敞口放置的濃鹽酸，瓶口有白煙生成

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

在碳原子和氧原子中，下列微粒結構一定不同的是（　�。�
A、原子核B、電子C、質子D、中子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

環(huán)保熱詞“PM2.5”是指大氣中直徑小于等于2.5微米（10-6m）的顆粒，下列說法中不正確的是（　�。�
A、無風條件下PM2.5分子會沉積在地面上而不會懸浮在空氣中
B、“自強不吸，厚德載霧”，PM2.5是元兇
C、節(jié)日期間盡量不燃放煙花爆竹對減少空氣中PM2.5含量
D、坐自家轎車上下學，不利于減少空氣中PM2.5含量

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化中，不屬于化學變化的是（　　）
A、車胎爆胎B、煤油燈發(fā)光
C、濕法冶金D、農家肥的腐熟

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

生活中的下列物質，屬于純凈物的是（　　）
A、豆?jié){B、醬油C、糖水D、水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案