13．納米球異質(zhì)二聚體是納米自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)中的一種新模型．不溶于水的二氧化硅晶體可以制成微小的納米球．在鉑的催化作用下，雙氧水分解，同時(shí)使一個(gè)二氧化硅納米球與一個(gè)鉑納米球相結(jié)合，構(gòu)成了一個(gè)納米球異質(zhì)二聚體（如圖所示），這就是一個(gè)納米級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)．它可望用于河流和溪水的污染控制以及人體內(nèi)部器官和細(xì)胞的運(yùn)行．
根據(jù)以上信息判斷，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．二氧化硅納米球中含有的硅、氧原子個(gè)數(shù)比為1：2
B．納米球異質(zhì)二聚體，其微粒大小在納米級(jí)范圍
C．雙氧水分解時(shí)，二氧化硅是催化劑
D．因?yàn)槎趸杈w能與水反應(yīng)而溶解，所以該納米級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)可以用于水污染的控制

分析 二氧化硅納米球成分依然是二氧化硅分子，結(jié)構(gòu)并無(wú)變化，制成納米球異質(zhì)二聚體的過程在題干中提供的信息較全，利用這些信息可解決此題．

解答 解：A、二氧化硅納米球成分依然是二氧化硅分子結(jié)構(gòu)并無(wú)變化，說法正確．
B、由題干總的敘述可知，納米球異質(zhì)二聚體屬納米級(jí)，說法正確．
C、由題干看出雙氧水分解時(shí)鉑起了催化作用，說法錯(cuò)誤．
D、二氧化硅為不溶于水的物質(zhì)，說法錯(cuò)誤．
故選CD．

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)一種新型納米球的考查，結(jié)合日常所學(xué)利用題干中提供的信息是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為：甲+乙=丙+丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物．下列說法中，正確的是（　　）
A．若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B．若丙是單質(zhì)，丁為化合物，則甲和乙中一定一種是單質(zhì)，一種是化合物
C．若乙是酸，則丙和丁一定有一種是鹽
D．若甲是鋅，丙是氫氣，則乙一定是稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有五種物質(zhì)：①汽車排放的煙霧  ②石油化工廠排出的廢氣  ③人和動(dòng)物呼出的二氧化碳?xì)怏w  ④植物進(jìn)行光合作用所放出的氣體  ⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙塵，其中能使空氣受到污染，對(duì)人類造成很大危害的物質(zhì)是（　�。�
A．①②⑤B．②③C．②③⑤D．①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A．在過氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣
B．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量可能發(fā)生改變
C．在化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)絕對(duì)不會(huì)改變
D．過氧化氫不加入二氧化錳不會(huì)分解出氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（　　）
A．FeCl2--氯化鐵B．$\stackrel{+2}{Ca}$--鈣離子C．2H--2個(gè)氫元素D．2O2--2個(gè)氧分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．化學(xué)課上老師表演了一個(gè)小魔術(shù)--“無(wú)中生有”：相同條件下，向A、B兩個(gè)體積相同的集氣瓶中分別充滿無(wú)色的硫化氫（H2S）氣體和二氧化硫氣體．如圖1所示，抽開毛玻璃片，瓶口對(duì)緊，顛倒幾次，使兩種氣體充分混合．一會(huì)兒，觀察到兩瓶?jī)?nèi)壁附著淡黃色固體顆粒．  請(qǐng)回答下列問題：
（1）若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，用“”表示硫原子，上述反應(yīng)過程可用圖2表示：

該反應(yīng)的文字表達(dá)式為硫化氫+二氧化硫→硫+水；
分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是化學(xué)反應(yīng)是參加反應(yīng)的物質(zhì)分子分解成原子，而原子進(jìn)行重新組合而形成新的分子
（2）如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了，原因是H2S與SO2反應(yīng)后生成固態(tài)的硫和液態(tài)的水，使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)小于瓶外的大氣壓，所以塑料瓶變癟了．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理正確的是（　�。�
A．因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B．因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H
C．單質(zhì)是由同種元素組成的，但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D．離子是帶電荷的原子或原子團(tuán)，所以帶電荷的微粒一定是離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．同學(xué)們做完實(shí)驗(yàn)后的玻璃試管中常附著難清洗的物質(zhì)，下列清洗方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．內(nèi)壁有氫氧化銅的試管用稀鹽酸清洗
B．內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗
C．內(nèi)壁有銅粉的試管用稀硫酸清洗
D．內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，合理的是（B）
 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp; 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
 A 從空氣中獲取純凈的氮?dú)?/td> 用紅磷燃燒除去空氣中的氧氣
 B 鑒別硬水和軟水 取樣，加入肥皂水振蕩、觀察
 C 除去二氧化碳中的一氧化碳?xì)怏w 把混合氣體通過足量的氫氧化鈣溶液
 D 鑒別假黃金（銅鋅合金）和黃金 
把真假黃金分別放入稀鹽酸中

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