精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請按題意要求完成填空。

(1)寫出帶有標號a儀器的名稱________________

(2)以上裝置A~F中有一處明顯的錯誤,請改正____________;利用改正后的裝置完成后面的實驗。

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____,反應的化學方程式為____; 欲使用裝置G用排空氣法收集氧氣,則氣體應從________(填“a”或“b”)端通入。

(4)實驗室選擇裝置B或C都能用來制取二氧化碳,相對于裝置B,裝置C的突出優(yōu)點是______,二氧化碳的驗滿方法是_______,若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中,產生的現象是_______

(5)在通常情況下,氨氣是一種有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,在加熱條件下,用熟石灰和氯化銨兩種固體反應制取氨氣,選用的發(fā)生裝置是_________(填字母標號,下同),收集裝置是_____。

【答案】 試管 裝置B中的長頸漏斗下端應該浸入液面以下 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 b 隨時控制反應的發(fā)生和停止 將燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,則證明二氧化碳已滿 紫色石蕊溶液變紅 A F

【解析】(1)a是試管;(2)以上裝置A~F中有一處明顯的錯誤,改正為裝置B中的長頸漏斗下端應該浸入液面以下;(3)用高錳酸鉀制氧氣時,反應物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應條件是加熱,因此發(fā)生裝置的特點屬于固體加熱型的A裝置;反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;因為氧氣的密度比空氣大,故氧氣應該從長管b進入,把空氣從短管排出;(3)實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳,若選用C做發(fā)生裝置,因為通過注射器可以控制液體的流速,所以選用C的優(yōu)點是:隨時控制反應的發(fā)生和停止;將燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,則證明二氧化碳已滿;若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,故產生的現象是紫色石蕊溶液變紅;(4)在加熱條件下,用熟石灰和氯化銨兩種固體反應制取氨氣,選用的發(fā)生裝置是A,氨氣密度比空氣小,極易溶于水,不能用排水法收集,故收集裝置為F。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知某原子核電荷數為 a,該原子核內有 b 個質子和 c 個中子,核外有 d 個電子,則一定成立的是(  )

A.a=b=cB.b=c=dC.a=c=dD.a=b=d

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖是木炭與氧化銅反應的實驗裝置圖,下列說法錯誤的是( )

A.給酒精燈加網罩,目的是使火焰集中并提高溫度
B.實驗過程中,可觀察到澄清石灰水變渾濁
C.碳在反應中發(fā)生了氧化反應,表現出還原性
D.實驗結束后,應先停止加熱,再將導氣管從澄清石灰水中撤出

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶質是固體的溶液是

A.碘酒

B.醫(yī)用酒精

C.鹽酸溶液

D.汽水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中含有氧分子的是(

A.空氣B.純凈水C.二氧化碳D.過氧化氫

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化合物不屬于鹽的是 。

A.Ca(OH)2B.CuSO4C.MgCl2D.NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關空氣的說法中,正確的是

A.空氣的成分按質量計算,含量最高的是氮氣

B.道爾頓測定了空氣中氧氣的含量

C.餅干放置在空氣中變軟是因為空氣中含有氧氣

D.臭氧和可吸入顆粒物都屬于空氣污染物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是( 。

A.澄清石灰水B.稀硫酸C.稀鹽酸D.燒堿

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】海洋爭端主要原因在以海洋是巨大的資源寶庫,海洋資源開發(fā)前景廣闊。

(1)海底蘊藏著豐富的礦物資源。如左圖是元素周期表中的錳元素的信息圖,下列說法不正確的是 ;
A.錳元素屬于金屬元素
B.錳原子核外有25個電子
C.錳的相對原子質量為54.94g
D.錳元素的原子序數為25
(2)海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂,其分離、提純過程如右圖所示。寫出②中發(fā)生反應的化學方程式。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案