2．下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．玻璃破碎B．石蠟熔化C．雕刻玉石D．鋼鐵生銹

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、玻璃破碎的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、石蠟熔化只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、雕刻玉石只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D、鋼鐵生銹的過程有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；
故選D．

點評 本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．某同學(xué)加熱2～3mL蒸餾水，操作的正確順序應(yīng)該是（　�。�
（1）點燃酒精燈（2）加熱（3）用試管夾夾好試管（4）往試管中加入2～3mL蒸餾水（5）將試劑瓶蓋好，放回原處．
A．（1）（4）（3）（2）（5）B．（1）（3）（4）（2）（5）C．（4）（5）（3）（1）（2）D．（4）（3）（5）（1）（2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

13．據(jù)科學(xué)家預(yù)測，月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的氦（He-3），其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1，每百噸這樣的氦核聚變所釋放出的能量相當于目前人類一年消耗的能量．下列關(guān)于氦（He-3）元素的說法正確的是（　　）
A．原子核外電子數(shù)為3B．相對原子質(zhì)量為3
C．氦原子易失去2個電子D．元素的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．根據(jù)圖填空．如圖所示為實驗室常用的儀器：

請根據(jù)圖回答：
（1）寫出A～F各儀器的名稱A試管B藥匙C試管夾D酒精燈E膠頭滴管F量筒
（2）用于吸取和滴加少量液體的是（填序號，下同）E
（3）既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是A
（4）能給物質(zhì)加熱的是D
（5）用于夾持試管的是C
（6）可取用少量固體粉未的是E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．量取10mL液體時，讀取量筒內(nèi)液體體積時視線應(yīng)與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平；如果俯視量筒的刻度，則所量取的液體體積＜（填“＞”、“＜”或“=”）10mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量
B．分子是保持物質(zhì)物理學(xué)質(zhì)的最小粒子
C．分子在化學(xué)反應(yīng)中不能分成粒子
D．分子、原子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列能除去密閉容器中空氣里的氧氣而不引入其他氣體雜質(zhì)的是（　�。�
A．細鐵絲B．紅磷C．蠟燭D．硫磺

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方法．根據(jù)下圖粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：

（1）若D表示某元素的原子，則m=7，該粒子在化學(xué)變化中容易得到（填“得到”或“失去”）電子．
（2）如圖中表示硫原子的是C（填序號）．
（3）請寫出B所示粒子的化學(xué)符號Na+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．下列物質(zhì)：①硫；②鐵；③碳；．它們在氧氣中燃燒（用相應(yīng)序號填空）：發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是①；能生成黑色固體的是②；產(chǎn)生無色無味的氣體并能使澄清石灰變渾濁的是③；實驗前在集氣瓶底部鋪一層細沙的是②，并解釋這樣做的原因：（用文字描述）防止生成物熔化濺落下來，炸裂瓶底．

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同步練習(xí)冊答案