對(duì)牙膏的探究要用到許多化學(xué)知識(shí)．
兩面針兒童牙膏珍珠王防臭牙膏中華透明牙膏
摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅
（1）根據(jù)你的推測(cè)，牙膏摩擦劑的溶解性是______．（填“易溶”或“難溶”）
（2）牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案，其流程圖為：

請(qǐng)寫出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①______；②______；③______．
（3）請(qǐng)你仍用石灰石為原料（其它試劑自選），設(shè)計(jì)另一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案．仿照（2）所示，將你的實(shí)驗(yàn)方案用流程圖表示出來(lái)：
______
你設(shè)計(jì)的方案優(yōu)點(diǎn)是______．

解：（1）牙膏磨擦劑是為了摩擦用的，應(yīng)該難溶于水．故填：難溶．
（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CaCO3CaO+CO2↑；CaO+H2O═Ca（OH）2；Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
（3）石灰石生石灰石灰水碳酸鈣
二氧化碳比碳酸鈉易得．故填：二氧化碳得到充分利用，節(jié)約原料．
故答案為：（1）難溶
（2）①CaCO3CaO+CO2↑ ②CaO+H2O=Ca（OH）2
③Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
（3）碳酸鈣還可以由氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成，這時(shí)可以利用碳酸鈣分解生成的二氧化碳，達(dá)到節(jié)約的目的，所以本題答案為：
二氧化碳得到充分利用，節(jié)約原料；
分析：根據(jù)反應(yīng)物和生成物可以書寫化學(xué)方程式，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取物質(zhì)，碳酸鈣能分解生成氧化鈣，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能與二氧化碳或碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了碳酸鈣、氧化鈣和氫氧化鈣的相互轉(zhuǎn)化以及碳酸鹽的檢驗(yàn)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

下列各組物質(zhì)，前者是化合物，后者是混合物的是


  1. A.
    氧化鋁、鋁合金
  2. B.
    氧化鐵、鐵銹
  3. C.
    .白堊、石灰石
  4. D.
    .二氧化碳、干冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

從C、H、O、N、S、Na等六種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，用離子符號(hào)或化學(xué)式填空（答案有多種的只需要寫出一種即可）．
（1）2個(gè)硫酸根離子：______；（2）食醋中含有的酸：______；
（3）空氣中含量最多的單質(zhì)：______；（4）由四種元素組成的氮肥：______；
（5）有毒的工業(yè)用鹽亞硝酸鈉：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，具有強(qiáng)腐蝕性的是


  1. A.
    硝酸、燒堿
  2. B.
    汽油、酒精
  3. C.
    煤氣、沼氣
  4. D.
    石灰石、食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件和部分生成物省略）．

請(qǐng)按下列要求填空：
（1）物質(zhì)a主要成分的化學(xué)式是______；
（2）物質(zhì)b主要成分中陽(yáng)離子是______；
（3）物質(zhì)c（C6H12O6）所屬類別是______（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）．該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是______；
（4）寫出由CO2生成物質(zhì)d的化學(xué)反應(yīng)方程式______；
（5）標(biāo)出物質(zhì)e化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

有一包粉末可能含有碳酸鈣、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、硝酸鈉中的一種或幾種，某學(xué)生為了確定其組成，做如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推斷，把相應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式填在表中的空格內(nèi)．
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
（1）在試管中加入少量粉末，注入足量的蒸餾水充分振蕩溶液無(wú)色透明，沒有沉淀物原粉末中肯定不含的物質(zhì)是______，______．
（2）取少量上述溶液滴入鹽酸有氣泡產(chǎn)生肯定有的物質(zhì)是______．
（3）另�。�1）中少量溶液滴入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生原粉末中肯定還有的物質(zhì)是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

人們可以對(duì)物質(zhì)從不同的角度進(jìn)行分類．請(qǐng)將①氧氣、②氧化鎂、③四氧化三鐵、④食鹽水、⑤鋁、⑥氯酸鉀等六種物質(zhì)分類，其中屬于混合物的是________（填序號(hào)，下同）屬于純凈物的是________，屬于單質(zhì)的是________，屬于化合物的是________，屬于氧化物的是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

分析（1）～（6）各項(xiàng)術(shù)語(yǔ)的含義，指出A．B相關(guān)的項(xiàng)目（將序號(hào)填入下面適當(dāng)?shù)奈恢茫?br/>（1）溶解物質(zhì)，（2）沉淀、過(guò)濾，（3）加熱、煮沸，（4）灌溉農(nóng)田，（5）農(nóng)藥使用過(guò)量，（6）生活污水沒經(jīng)處理任意排放．
A．水源污染______；B．水的凈化______；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

我國(guó)是世界上唯一批準(zhǔn)在面粉中使用過(guò)氧化鈣的國(guó)家．過(guò)氧化鈣具有強(qiáng)烈的氧化性，促使面粉中的色素被氧化分解而增白．
（1）過(guò)氧化鈣的化學(xué)式CaO2為，所含鈣元素的化合價(jià)為+2，則過(guò)氧化鈣中氧元素的化合價(jià)為______．
（2）將適量過(guò)氧化鈣投入足量的水中，產(chǎn)生無(wú)色氣泡，收集后用帶火星木條進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，則釋放出來(lái)的是______（物質(zhì)化學(xué)式），再測(cè)定10%含水漿液的PH=12，則顯______性，寫出其中的化學(xué)方程式______．
（3）長(zhǎng)途運(yùn)輸魚苗時(shí)，通常使用化學(xué)增氧法，可在水中加入少量過(guò)氧化鈣，這樣做的主要目的是______．

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