下列物質(zhì)的用途既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)，又利用了物質(zhì)的化學性質(zhì)的是

A．用干冰作制冷劑 B．用二氧化碳作滅火劑

C．醫(yī)療上用氧氣搶救病人 D．用氫氣填充氣球

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（福建南平卷）化學（解析版） 題型：選擇題

二氧化硒（SeO2）中氧元素化合價為﹣2價，則硒元素的化合價是

A．+2 B．+3 C．+4 D．+5

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科目：初中化學 來源：2016屆陜西省興平市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

家中做飯過程中，常有下列一些步驟：①淘米洗菜②將米和水按比例混合③打開液化石油氣瓶閥門④打火點燃石油氣⑤將菜炒熟⑥生米做成熟飯

（1）屬于物理變化的是 （填序號）理由是

（2）屬于化學變化的是 （填序號）理由是

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期第一次獨立作業(yè)化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）用元素符號或化學式填空：

（1）空氣中含量第二的氣體

（2）鈣元素

（3）二氧化硫

（4）干冰是由 元素組成

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期第一次獨立作業(yè)化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作符合操作規(guī)范的是

A．滴瓶上的滴管用完后立即用清水洗干凈并放回滴瓶中

B．實驗室加熱高錳酸鉀并用排水法制取氧氣，結束時先熄滅酒精燈后從水中移出導管

C．實驗室用剩的藥品應放回原試劑瓶，避免浪費

D．過濾時，漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣

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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省長沙市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

為測定空氣中氧氣的含量，小華同學打算設計如下方案：選用大試管作反應容器，將過量的紅磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導管與潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置。

假設實驗能按照小華的設想正常進行，且紅磷所占體積與導管內(nèi)氣體體積忽略不計，回答下列問題：

（1）實驗前，如圖連接好儀器。打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20mL推至15mL刻度處，然后松手，觀察活塞是否仍能返回至20mL刻度處，該步驟的實驗目的是 。

（2）試管中裝入紅磷，將注射器的活塞前沿調(diào)整至20mL處，連接好裝置，夾緊彈簧夾，然后用酒精燈加熱紅磷，紅磷燃燒，觀察到 ，紅磷燃燒的文字表達式為 。一段時間后，燃燒結束，等到試管冷卻后在松開彈簧夾。

（3）若加熱前，試管內(nèi)的空氣體積為40mL，則松開彈簧夾后，注射器的活塞前沿最終停在 mL處，說明氧氣約占空氣體積的1/5。

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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省長沙市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

請寫出下列物質(zhì)的化學符號：

（1）紅磷 ；

（2）高錳酸鉀 。

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科目：初中化學 來源：2016屆湖北省孝感市孝南區(qū)四校九年級10月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

消防員用滅火器滅火，滅火器噴出某種氣體使火熄滅，同學們紛紛猜想滅火器中裝的使什么氣體？

小明猜想是氧氣。小剛猜想是氮氣。小紅猜想是二氧化碳。老師說三人中有一人的猜想是正確的。

（1）經(jīng)過討論，同學們一致認為滅火器中的氣體不可能是 （填氣體名稱），原因是 。

（2）隨后同學們通過實驗驗證，證明小紅的猜想正確，請寫出同學們的實驗方法和現(xiàn)象 。

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科目：初中化學 來源：2016屆貴州省都勻市九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

用“多”或“少”填空。

人體吸入的空氣比呼出的氣體所含氧氣______，所含二氧化碳______。

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同步練習冊答案