為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計如下方案:選用大試管作反應(yīng)容器,將過量的紅磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置。
假設(shè)實驗?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進行,且紅磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)氣體體積忽略不計,回答下列問題:
(1)實驗前,如圖連接好儀器。打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL推至15mL刻度處,然后松手,觀察活塞是否仍能返回至20mL刻度處,該步驟的實驗?zāi)康氖?。
(2)試管中裝入紅磷,將注射器的活塞前沿調(diào)整至20mL處,連接好裝置,夾緊彈簧夾,然后用酒精燈加熱紅磷,紅磷燃燒,觀察到 ,紅磷燃燒的文字表達式為 。一段時間后,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后在松開彈簧夾。
(3)若加熱前,試管內(nèi)的空氣體積為40mL,則松開彈簧夾后,注射器的活塞前沿最終停在 mL處,說明氧氣約占空氣體積的1/5。
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列實驗方法區(qū)別物質(zhì),其中不正確的是
A.滴加肥皂水:硬水和軟水
B.用燃著的木條:氧氣和二氧化碳
C.灼燒聞氣味:蠶絲和棉線
D.觀察溶液顏色:食鹽水和蔗糖水溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西省興平市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)屬純凈物的是
A.食醋 B.生理鹽水 C.稀有氣體 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次獨立作業(yè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大;它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng),生成二氧化氮,F(xiàn)要收集一氧化氮氣體,可采用的方法是
A.向上排空氣法 B.排水法或向上排空氣法
C.排水法 D.排水法或向下排空氣法
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次獨立作業(yè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì),又利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是
A.用干冰作制冷劑 B.用二氧化碳作滅火劑
C.醫(yī)療上用氧氣搶救病人 D.用氫氣填充氣球
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省長沙市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方法。根據(jù)下圖粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)若D表示某元素的原子,則m= ,該粒子在化學(xué)變化中容易 (填“得到”或“失去”)電子。
(2)上圖中表示硫原子的是 (填序號)。
(3)請寫出B所示粒子的化學(xué)符號 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省長沙市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用分子的觀點對下列現(xiàn)象解釋錯誤的是
A.花香四溢——分子在不斷運動 B.釀制美酒——分子本身發(fā)生改變
C.空氣液化——分子間間隔改變 D.汽油揮發(fā)——分子體積變大
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省孝感市孝南區(qū)四校九年級10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向量筒中注入水,俯視讀數(shù)為20毫升,倒出一部分水后,仰視讀數(shù)為12毫升,則實際倒出來的水的體積
A.小于8毫升 B.大于8毫升
C.等于8毫升 D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆貴州省都勻市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如:
①硫+氧氣二氧化硫
②磷+ 氧氣五氧化二磷
③鐵+氧氣 四氧化三鐵;
關(guān)于上述三個反應(yīng)的敘述中不正確的是
A.都需要點燃 B.都是氧化反應(yīng) C.都屬于化合反應(yīng) D.都屬于分解反應(yīng)
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