【題目】根據(jù)化學方程式不能獲得的信息是( )

A.化學反應中的反應物和生成物

B.參加反應的各反應物、生成物之間的質量比

C.化學反應速率的快慢程度

D.化學反應發(fā)生所需要的條件

【答案】C

【解析】

試題分析:化學方程式表示的意義:化學反應中的反應物和生成物;化學反應發(fā)生所需要的條件;參加反應的各反應物、生成物之間的質量比;以及參加反應的各反應物、生成物之間的微粒個數(shù)比,故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常制取某些氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)實驗室制取氧氣時,若用下圖裝置收集氧氣,則氣體應從_________進(填“a”或“b”)。

(2)小明取一定濃度的鹽酸與石灰石反應制取氣體,反應的化學方程式為__________________;將生成的氣體通入澄清石灰水中,未見變渾濁。為探究其原因,進行了如下過程:

【作出猜想】 A. 石灰水已經(jīng)完全變質; B. 氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體。

【實驗探究】

①取少量石灰水于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到溶液變紅色。于是排除了猜想A,你認為排除猜想A的理由是_____________________________

②小明想探究所得氣體中是否有揮發(fā)出來的HCl氣體,設計如下實驗。請你幫他完成實驗,填寫以下表格:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

______

_______

氣體中有HCl

【實驗思考】 要除去所制得的二氧化碳氣體中的HCl氣體,一般選用_______________溶液。

【拓展延伸】假如用100克14.6%的稀鹽酸和足量的石灰石反應,反應停止后,問可以收集的氣體的質量為多少?(請寫出計算過程)_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要愛護和節(jié)約。

(1)自來水廠在凈化水時,常加入活性炭以清除水中異色、異味,其凈化原理是利用活性炭的_____作用;

(2)小娟同學取一杯澄清的自來水,置于潔凈的小燒杯中,用酒精燈加熱,慢慢蒸發(fā),水分蒸干后,觀察到燒杯底部有少許白色的固體殘留,其原因是_________________;

(3)我國有許多鹽堿湖,湖中溶有大量氯化鈉和純堿,已知氯化鈉和純堿的溶解度曲線如圖所示:

①t2℃時碳酸鈉的溶解度______氯化鈉的溶解度(填“大于”“小于”“等于”之一);

②將t2℃時氯化鈉和碳酸鈉的飽和溶液均降溫到t1℃時,析出氯化鈉晶體的質量______析出碳酸鈉晶體的質量(填“大于”“小于”“等于”“無法確定”之一);

③t2℃時將40g碳酸鈉固體加入50g水中,所得碳酸鈉溶液中溶質與溶劑的質量比為_________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】近年我省多地紛紛展開文明城市創(chuàng)建工作,垃圾分類回收是其中一項重要舉措。某地街頭垃桶如圖所示,回答下列問題。

(1)圖中標識的物質,屬于金屬材料是 ________ (寫出一種即可下同),屬于有機合成材料的是__________。

(2)塑料礦泉水瓶應收入________(填“可回收”或“不可回收”)筒中。

(3)使用鋁合金做內筒的優(yōu)點是 (寫出1點即可)。

(4)為比較鋁和鐵的金屬活動性,某同學設計實驗方案:將鋁和鐵分別放入鹽酸中,比較反應的劇烈程度。你認為該方案__________(填“合理”或“不合理”),理由是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室加熱氯酸鉀和二氧化的混合物28g制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為18.4g,請計算:

(1)生成氧氣的質量;

(2)原混合物中氯酸鉀的質量。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是初中化學常見的儀器和實驗圖,回答下列問題:

(1)在粗鹽提純實驗中,每步都用到的儀器是 (填名稱);

(2)儀器C在實驗中的用途是

(3)描述裝置D進行硫在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象:_____________,并放出熱量;

(4)裝置E中觀察到低處的蠟燭先滅的原因是______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中國是把香椿當做蔬菜的唯一國家,它不僅營養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學式為C27H42O3,請你計算:

(1)皂甙屬于_______________(填“有機物”或“無機物”);

(2)皂甙中各元素的質量之比是____________________(最簡整數(shù)比);

(3)含氫元素8.4 g的皂甙的質盆為________________克(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用下圖裝置進行實驗(兩支玻璃管內徑相同)。實驗前K1、K2、K3均已關閉。

實驗裝置

【實驗1】制備氣體

【實驗2】測定空氣中氧氣含量

左管中帶孔的燃燒匙盛有足量鋅粒,右管盛有稀硫酸

.打開K1和K2,使反應發(fā)生

.在K1的導管口處收集氣體

.……

左管中燃燒匙盛有足量白磷,右管盛有水

.光照引燃白磷

.待白磷熄滅,冷卻,打開K2,至液面不再變化,右管中液體的高度為h1

(1)實驗1:鋅與稀硫酸反應的化學方程式為__________;

為使反應停止,中的操作是__________

(2)實驗2:打開K2,右管中液面下降,原因是__________;

計算空氣中氧氣體積分數(shù)的表達式為__________(用h0、h1表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】既能表示一種元素又能表示一種原子,還能表示一種物質化學符號的是( )

ACu BNO2 CN DSO2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案