有關(guān)氧氣和二氧化碳?xì)怏w實(shí)驗(yàn)室制法的研究:

(1)寫(xiě)出儀器①的名稱:______;
(2)若用B裝置來(lái)制O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
(3)能用C裝置收集O2的理由是______;
(4)用D裝置收集CO2,其驗(yàn)滿方法是______.

解:(1)標(biāo)號(hào)儀器是試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水分解制取氧氣可用此裝置,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
(3)氧氣可用排水法收集,是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒也慌c水反應(yīng);
(4)檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否熄滅進(jìn)行判斷;
故答案為:(1)試管;
(2)2H2O22H2O+O2↑;
(3)氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng);
(4)將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了.
分析:(1)據(jù)常用儀器回答;
(2)B裝置適合不需加熱制取氣體,實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水分解制取氧氣可用此裝置,據(jù)此分析解答;
(3)氧氣可用排水法收集,是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒也慌c水反應(yīng);
(4)檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否熄滅進(jìn)行判斷.
點(diǎn)評(píng):了解氣體制取裝置的選擇,掌握二氧化碳的驗(yàn)滿等知識(shí),正確書(shū)寫(xiě)有關(guān)化學(xué)方程式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、I.請(qǐng)根據(jù)下面的裝置圖回答:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:
試管
,②
集氣瓶

(2)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,B裝置可用于制
CO2
氣;
E裝置可用于收集
O2
氣;二氧化碳只能用
D
裝置收集.
Ⅱ.某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的實(shí)驗(yàn):

(1)甲同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中(見(jiàn)裝置A),并輕輕振蕩試管.
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:
紫色石蕊試液變紅,試管內(nèi)液面上升

②寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CO2+H2O═H2CO3

(2)乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭,使其中的Na0H溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:
二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、I.請(qǐng)根據(jù)下面的裝置圖回答:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①
試管
,②
集氣瓶

(2)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,B裝置可用于制
CO2(或O2
氣;E裝置可用于收集
O2
氣;二氧化碳只能用
D
裝置收集.
Ⅱ.某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中(見(jiàn)裝置A),并輕輕振蕩試管.
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:
石蕊試液吸入試管變紅

②寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CO2+H2O═H2CO3

(2)乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭,使其中的Na0H溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:
二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?吉林)有關(guān)氧氣和二氧化碳?xì)怏w實(shí)驗(yàn)室制法的研究:

(1)寫(xiě)出儀器①的名稱:
試管
試管
;
(2)若用B裝置來(lái)制O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)能用C裝置收集O2的理由是
氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)
氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)
;
(4)用D裝置收集CO2,其驗(yàn)滿方法是
將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了
將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:東莞 題型:問(wèn)答題

I.請(qǐng)根據(jù)下面的裝置圖回答:

精英家教網(wǎng)

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①______,②______.
(2)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,B裝置可用于制______氣;E裝置可用于收集______氣;二氧化碳只能用______裝置收集.
Ⅱ.某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中(見(jiàn)裝置A),并輕輕振蕩試管.
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:______.
精英家教網(wǎng)

②寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(2)乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭,使其中的Na0H溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2005-2006學(xué)年江蘇省南京市九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

I.請(qǐng)根據(jù)下面的裝置圖回答:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①______,②______.
(2)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中,B裝置可用于制______氣;E裝置可用于收集______氣;二氧化碳只能用______裝置收集.
Ⅱ.某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中(見(jiàn)裝置A),并輕輕振蕩試管.
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:______.
②寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(2)乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭,使其中的Na0H溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:______.

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