用下圖所示流程探究木炭和氧氣的反應，下列說法正確的是

A. 木炭在空氣中不能燃燒

B. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光

C. 木炭在氧氣中燃燒，火星四射，產(chǎn)生大量白煙

D. 操作Ⅳ中，向集氣瓶中加入的液體是澄清石灰水，用于檢驗生成的CO2

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：安徽省阜陽市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

有四瓶無色氣體，它們分別是氧氣、空氣、氮氣和二氧化碳氣體，為區(qū)別它們，將燃著的木條分別伸入四個集氣瓶中，使木條燃燒狀況不變的是____________，使木條劇烈燃燒的是____________，使燃著的木條熄滅的是____________和____________。要想?yún)^(qū)別這兩種氣體，應采用的方法是____________________________________，有________________現(xiàn)象的是二氧化碳。

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是

A. 2O B. H2 C. N D. Mg

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

分類觀是化學學科的重要觀念之一。

（1）下列物質(zhì)：①冰水②人體呼出的氣體③稀鹽酸④碳酸鈉⑤液態(tài)氧⑥四氧化三鐵⑦水銀⑧澄清石灰水⑨氫氧化鈉；
屬于混合物的是______（填序號），屬于單質(zhì)的是______（填化學式）。

（2）下列各圖中和分別表示兩種不同元素的原子，從微觀角度分析，其中表示混合物的是______（填字母序號，下同），表示化合物的是______。

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法中，不正確的是

A. 實驗時，應加入過量的紅磷

B. 實驗時，點燃紅磷后要迅速伸入集氣瓶中

C. 氮氣不與紅磷反應且難溶于水，是設計該實驗的依據(jù)之一

D. 最終進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的1/5

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

能聞到花香的原因是

A. 分子的質(zhì)量很小 B. 分子間有間隔

C. 分子在不斷運動 D. 分子由原子構成

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫錯誤的是（   ）

A. B.  

C.   D.

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科目：初中化學 來源：黑龍江省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

實驗室區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：北京市2017-2018學年八年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

通過實驗測定了空氣組成的科學家是

A. 門捷列夫 B. 達爾文

C. 拉瓦錫 D. 牛頓

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