下列物質(zhì)加入水中能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)且放熱的物質(zhì)是（　�。�
A、濃硫酸B、生石灰C、氫氧化鈉D、氯化鈉
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（　　）
A、垃圾分類回收B、不用或少用含磷洗滌劑C、隨意丟棄廢舊電池D、實(shí)驗(yàn)室在不影響實(shí)驗(yàn)效果的前提下盡可能減少藥品用量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
檢查裝置的氣密性		B、
液體加熱		C、
量取9.5mL液體		D、
滴加試劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

觀察下圖分析下列敘述，其中都正確的一組是（　�。�

①碳元素可以組成多種單質(zhì)
②金剛石、石墨、C60結(jié)構(gòu)不同，其化學(xué)性質(zhì)差異很大
③單層石墨片優(yōu)良的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性與其組成元素有關(guān)，與石墨的結(jié)構(gòu)無關(guān)
④石墨與金剛石結(jié)構(gòu)不同，但以石墨為原料可以合成金剛石．
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的生石灰樣品變質(zhì)情況，同學(xué)們進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．下列分析和結(jié)論不正確的是（　�。�
A、該樣品已完全變質(zhì)B、液體丙呈紅色或無色C、該樣品中一定含有碳酸鈣D、白色固體甲可能為Ca（OH）2和CaCO3的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用化學(xué)知識(shí)對(duì)下列說法進(jìn)行判斷，其中正確的是
A．咀嚼米飯時(shí)會(huì)出現(xiàn)甜味，這一過程屬于物理變化
B．綠色植物合成葡萄糖的過程中將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．要提高澄清石灰水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以升高該溶液的溫度
D．向雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液出現(xiàn)白色沉淀，雞蛋清中蛋白質(zhì)失去了原有的生理功能

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

人體就像一個(gè)復(fù)雜的“化學(xué)工廠”。在下列食物中，不能給這個(gè)“化學(xué)工廠”提供能量的是
A．雞蛋B．花生油C．礦泉水D．饅頭

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)油脂的敘述正確的是
A．各種油脂都是由碳、氫、氧三種元素組成的
B．葡萄糖不能轉(zhuǎn)化為人體內(nèi)的脂肪
C．汽油、煤油、菜籽油、花牛油都屬于油脂
D．洗發(fā)劑洗去頭發(fā)上的油脂不屬于乳化現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

掌握化學(xué)知識(shí)能幫助人們提高自我保護(hù)意識(shí)，下列做法不會(huì)危害人體健康的是
A．在面食中添加工業(yè)甲醛B．霉變的大米淘凈后食用
C．用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)D．為防止缺鈣，大量服用含鈣的保健藥劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案