除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),采用方法正確的是
選項 | 物質(zhì) | 操作方法 |
A | NaCl(Na2CO3) | 加入過量的稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
B | KNO3溶液(CaCl2) | 滴加K2CO3溶液至恰好完全反應(yīng),過濾 |
C | CO2(HCl) | 通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
D | CuO(Cu) | 通入足量氧氣并加熱 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用酒精燈的內(nèi)焰給試管加熱 | |
B. | 向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精 | |
C. | 用量筒代替試管作反應(yīng)容器 | |
D. | 稱量藥品時,砝碼放在托盤天平的右盤 |
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科目:初中化學(xué) 來源:南京市高淳縣2017屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市級聯(lián)考】安徽省合肥市2017屆九年級中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
CaC6是純鈣晶體與石墨發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所得到的石墨烯插層復(fù)合材料,由單層碳原子石墨烯和單層原子鈣交替復(fù)合而成,具有超導(dǎo)性能。下列有關(guān)說法正確的是:
A. CaC6是由分子構(gòu)成的 B. 構(gòu)成CaC6的粒子停止運(yùn)動
C. CaC6是純凈物 D. CaC6中原子間沒有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:探究題
結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱: a_______ ,b________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),有如下操作步驟:①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,正確的操作順序是______(填序號),選用F裝置來收集氧氣的理由是____________。制得氧氣用來做下圖所示的實驗,發(fā)現(xiàn)G中鐵絲劇烈燃燒,H中鐵絲不燃燒,則G中反應(yīng)方程式為_______;對比裝置G和H,可以得出可燃物燃燒的條件是____________________。
⑶實驗室制二氧化碳的反應(yīng)方程式_____________________,若要獲得干燥的二氧化碳,可將B裝置和D裝置用__________(填實驗用品)連接,并在D裝置中盛放______(填名稱)試劑,如用E裝置收集該氣體,則氣體從______端進(jìn)入(填“①”或“②”)。
(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是能控制反應(yīng)的開始和停止,下列反應(yīng)適用于該裝置的是_________ (填序號)。
A.塊狀大理石和稀鹽酸 B.碳酸鈉粉末和稀硫酸
C.鋅粒與稀硫酸 D.過氧化氫溶液與二氧化錳粉末
(5)某同學(xué)利用圖中的A、F來組裝一套實驗室制取甲烷的裝置,據(jù)此推測實驗室制取甲烷的反應(yīng)原理應(yīng)為下列方法中的___________(填序號)。
A.加熱無水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物 B.常溫下碳化鋁和水反應(yīng)
C.CO和H2在催化劑的作用下反應(yīng) D.將某些有機(jī)物在隔絕空氣的條件下發(fā)酵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活中我們能看到水,但看不到單一的水分子,說明分子很小 | |
B. | 空氣能被壓入足球中,說明分子間有間隔 | |
C. | 熱脹冷縮,說明分子的體積發(fā)生了改變 | |
D. | 將品紅加入到一杯水中,整杯水慢慢變紅,說明分子在不斷地運(yùn)動 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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