【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。甲和乙反應生成丙和丁的化學方程式用下列微觀示意圖表示：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

微觀

示意圖

①請寫出丙物質(zhì)的化學式_____；下列屬于丁物質(zhì)的微觀示意圖的是_____。

②能保持甲化學性質(zhì)的微粒是_____（填“分子”或“原子”），四種物質(zhì)中屬于氧化物的有_____（填甲、乙、丙、�。�

③從上述反應重能獲得的信息有_____（填一條即可）。

④上述微觀示意圖表示的化學方程式是：_____。

【答案】CO B 分子 甲、丙 化學反應前后原子種類不改變 H2O+CCO+H2

【解析】

在一定條件下，水和碳反應生成了一氧化碳和氫氣，反應的化學方程式是：H2O+C CO+H2

①由丙微粒圖示可知：丙微粒是由一個氧原子和碳原子構(gòu)成的。所以，丙物質(zhì)的化學式是：CO；由質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類和數(shù)目不變可知，丁物質(zhì)的微粒是由兩個氫原子構(gòu)成的，屬于丁物質(zhì)的微觀示意圖的是B。

②甲是水，能保持甲化學性質(zhì)的微粒是水分子，由微粒的構(gòu)成可知，屬于氧化物的是水和一氧化碳。

③從上述反應能獲得的信息有化學反應前后原子種類不改變；

④在一定條件下，水和碳反應生成了一氧化碳和氫氣，反應的化學方程式是：H2O+CCO+H2：

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）P點的含義是 。

（2）t2℃時，將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為 g。

（3）將t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分 數(shù)由大到小的順序是 。

（4）將t1℃時，將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中（如圖），向水中加入一 定量的氫氧化鈉固體后，試管中的溶液變渾濁，原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某氧化銅和銅的固體混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)，小勇同學取20g固體混合物置于燒杯中，將100g稀硫酸分為四等份依次加入其中進行實驗，測得數(shù)據(jù)如下：

次序

①

②

③

④

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

25

25

25

25

剩余固體的質(zhì)量/g

16

a

10

10

回答下列問題：

（1）原固體混合物中，氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為_____。

（2）上表中，a的值為_____。

（3）計算該實驗所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某氯化鉀樣品中含有少量MgCl2、Na2SO4和CaCl2雜質(zhì)，某化學興趣小組欲除去其中的雜質(zhì)，得到純凈的KCl晶體，設(shè)計了如下圖所示的實驗方案。請回答下列問題：

①寫出M溶液中溶質(zhì)的化學式______。

②Y溶液的作用是什么______?

③濾液II中除氯化鉀以外，還含有其它溶質(zhì)成分，如何檢驗______？（寫出實驗步驟和現(xiàn)象）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A~F六種稀溶液，分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、稀鹽酸、氯化鈉溶液、酚酞溶液中的一種，把他們兩兩混合，其部分現(xiàn)象如下表所示。

B

C

D

E

A

無明顯變化

白色沉淀

無明顯變化

液體變紅色

B

氣體逸出

無明顯變化

無明顯變化

(1)①B、E中的溶液分別是______、______。

②A與C中發(fā)生反應的化學方程式為______。

(2)對還沒有確定的稀溶液，下列鑒別方法中錯誤的是______(填序號)。

①分別蒸發(fā)溶劑 ②分別滴加適量水 ③分別滴加FeCl3溶液 ④分別測定pH ⑤分別通入CO2后，再滴加稀鹽酸

(3)相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鉀溶液與鹽酸相混合后，滴加紫色石蕊溶液，溶液呈______色。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】丙烯是液化石油氣的主要成分之一。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 丙烯是有機高分子化合物

B. 丙烯由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C. 丙烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D. 丙烯分子中碳、氫元素的個數(shù)比為1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖中A、B、C、D、E、F為初中化學常見的六種物質(zhì)。F是一種黑色粉末，E是密度最 小的氣體，D是一種常見的液體，A與C可用于配制農(nóng)藥波爾多液（圖中用“一”或“” 表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，用“→”或表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化，部分反應物和生成物及反應條件已略去，圖中部分反應需在溶液中進行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請回答下列問題：

（1）分別寫出A、B、E、F四種物質(zhì)的化學式。

A：_______________B：__________E：__________ F：__________

（2）F與少量A溶液反應的現(xiàn)象是___________________________________。

（3）D轉(zhuǎn)化成C的化學方程式為 ___________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖能正確反映所對應敘述關(guān)系的是（　 ）

A. 將質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽水稀釋至10%，稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量變化

B. 在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液

C. 一定溫度下向一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液中逐漸加入硝酸鉀固體

D. 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等濃度的稀硫酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有一定體積的濃氨水、滴有酚酞溶液的蒸餾水、滴有酚酞溶液的蒸餾水，按如圖所示進行探究活動，不能得到的結(jié)論是（　�。�

A. 水能使酚酞溶液變紅

B. 氨水能使酚酞溶液變紅

C. 空氣不能使酚酞溶液變紅

D. 濃氨水易揮發(fā)，氨氣易溶于水

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