下列符號所表示的粒子中，能保持氫氣化學性質的最小粒子是（　�。�

　

A．

H

B．

H+

C．

H2

D．

OH﹣


考點：

分子的定義與分子的特性．.

專題：

物質的微觀構成與物質的宏觀組成．

分析：

根據(jù)分子是保持物質化學性質的最小微粒判斷，氫氣是由氫分子構成的，可知保持氫氣化學性質的最小粒子是氫分子．

解答：

解：A、H表示氫元素或一個氫原子，不能保持氫氣的化學性質，故選項錯誤；

B、H+表示氫離子，不能保持氫氣的化學性質，故選項錯誤；

C、H2表示氫分子，能保持氫氣的化學性質，故選項正確；

D、表示氫氧根離子，不能保持氫氣的化學性質，故選項錯誤．

故選：C．

點評：

掌握保持物質化學性質的最小粒子是分子和各粒子表示的意義是解答本題的關鍵，難度不大．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


塑化劑是塑料軟化劑，被禁止添加在食品里．它的下列性質屬于化學性質的地（　�。�

　   A．無色粘稠的液體 B．        溶于多種溶劑        

C．熔點低  D．有慢性毒性

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科目：初中化學 來源： 題型：


氫氧化鈉溶液長期暴露在空氣中逐漸變質．

（1）寫出這種變化的化學方程式　

（2）檢驗氫氧化鈉溶液是否變質，可選用的試劑是　　（寫名稱）

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科目：初中化學 來源： 題型：


把氧化銅和鐵粉的混合物加到一定量的鹽酸中，攪拌使他們充分反應后，過濾．取濾液加入少量鐵粉，無任何現(xiàn)象．則下列判斷正確的是（　�。�

　

A．

濾渣中不含銅

B．

濾渣可能是銅和鐵的混合物

　

C．

濾液中含有FeCl2和CuCl2

D．

濾液中含有FeCl2和HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：


小明同學在使用“除垢凈”去除熱水瓶中的水垢時，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產生．聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣，小明猜想“除垢凈”的成分中可能有酸．

（1）為證實自己的猜想，小明從家中又找來兩類不同的物質進行實驗：

實驗一：　　；

實驗二：　　．

經實驗，小明得出“除垢凈”的有效成分中一定有酸的結論．

（2）小明想試制一瓶“除垢凈”，你認為HCl、H2SO4兩種酸中的　　更合適，理由是　　．

（3）結合上面對“除垢凈”的了解，在使用“除垢凈”時應注意�。�．

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科目：初中化學 來源： 題型：


重慶“輕軌列車”已開通，輕軌列車與架空電線接觸點的材料應具有耐高溫、不易氧化、能導電的性質．制作此材料較為合適的物質是（　�。�

　

A．

金剛石

B．

石墨

C．

鐵

D．

鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：


將a g塊狀碳酸鈣跟足量鹽酸反應，反應物損失的質量隨時間的變化曲線如下圖的實線所示．在相同條件下，將b g（a＞b）粉末狀碳酸鈣與同濃度鹽酸反應，則相應的曲線（圖中虛線所示）正確的是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


3月22日是“世界水日”．水是生命之源．下列有關水的敘述中，錯誤的是（　�。�

　

A．

水是能溶解多種物質的常用溶劑

　

B．

水中的色素和異味可以用活性炭除去

　

C．

用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

　

D．

地球上的淡水資源豐富，取之不盡

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作能夠達到目的的是

A

B

C

D

測定空氣中氧氣

含量

比較MnO2和Fe2O3

的催化效果

收集氧氣并測量

氧氣的體積

探究可燃物燃燒的

條件

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