19.乙醇(C2H5OH)是可再生能源,其燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+XO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,試推算X的數(shù)值為
( 。
A.1B.2C.3D.4

分析 由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式計算出X的數(shù)值即可.

解答 解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H5OH+XO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,反應(yīng)前后氧原子的個數(shù)相等,則1+2X=2×2+3×1  X=3.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法中不正確的是( 。
A.原子能構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì)
B.分子在物理變化中不會改變
C.相同原子可能構(gòu)成不同的分子
D.水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.氧化性B.揮發(fā)性C.不穩(wěn)定性D.可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.請你參與某學(xué)習(xí)小組的探究活動,并回答相關(guān)問題.小明為了研究氧氣的性質(zhì),需要制取并收集干燥的氧氣,如圖是實驗室提供的一些實驗裝置.

(1)小明同學(xué)欲制取一瓶干燥的氧氣,請你幫他選擇裝置,連接順序是fbam(填寫管口連接順序).
該氣體如何驗滿?將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
(2)若只改變A裝置中的藥品,仍采用(1)中的連接順序,還可以用來制取的氣體是二氧化碳,如何檢驗該氣體?
(3)若上述實驗中收集的氣體不純,則可能的原因是沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集.(任寫一種),實驗室里將制得的二氧化碳氣體通入澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體,HCl揮發(fā)出來與Ca(OH)2反應(yīng).
(4)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2═2NO2,則收集一氧化氮氣體時不能用的裝置是C(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時,某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(如圖)進行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液.該組同學(xué)對該實驗進行了下列研究.
(1)溶液M的可能組成:
猜想①:是Ca(OH)2
猜想②:是CaCl2(查資料知CaCl2水溶液呈中性).
為了確定其組成,同學(xué)們設(shè)計了如表方案并進行實驗:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量M溶液于試管中,向其中滴加酚酞猜想①正確
(2)若猜想①正確,則上述過濾后得到的澄清濾液中可能含有的溶質(zhì):
猜想一:NaOH和Na2CO3;
猜想二:NaOH和Ca(OH)2;
猜想三:NaOH.
設(shè)計實驗方案確定濾液中溶質(zhì)的組成.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入Na2CO3溶液.產(chǎn)生白色沉淀“猜想一”成立
產(chǎn)生白色沉淀“猜想二”成立
無明顯現(xiàn)象“猜想三”成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.按要求寫出如下化學(xué)用語:
(1)2個氮原子2N,(2)2個氮分子2N2,(3)氯化鋁AlCl3,(4)硫酸銨(NH42SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中,不正確的是( 。
A.將CO2通入CaCl2溶液中,有白色沉淀生成
B.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)
C.在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO
D.將CO2通入紫色石蕊溶液中,可看到溶液變紅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗,向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,此時,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進行探究.
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:
【作出猜想】(A)溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2  
(B)可能是CaCl2
(C)溶質(zhì)可能是CaCl2與HCl
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【實驗設(shè)計】
①取少量燒杯中的溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是排除了猜想(A),你認(rèn)為排除猜想(A)的理由是氫氧化鈣溶液能使酚酞試液變紅色.
②小華想用碳酸鈉溶液來驗證后兩種猜想,請你幫他完成實驗,填寫如表表格:
實驗步驟預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生了白色沉淀猜想(B)正確
開始有氣泡產(chǎn)生,一段時間后產(chǎn)生沉淀猜想(C)正確
【交流反思】為確定猜想(C)正確,下列幾種實驗方案不合理的是D(填字母).
A.取反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液變紅色
B.取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入鋅粉冒氣泡
C.用潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液,涂抹在pH試紙上,測溶液的pH<7
D.取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.根據(jù)下列儀器,回答問題:

用上述儀器的編號填寫:①用來溶解物質(zhì)的容器是C;②加熱試管內(nèi)的液體物質(zhì)時,用來夾持試管的儀器是D;③將硫粉放入集氣瓶中燃燒,所用的儀器是B;④吸取和滴加少量的液體需要用E;⑤量取一定體積液體時所用的儀器是A.

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同步練習(xí)冊答案