10、電解水時(shí),與電源負(fù)極相連的一極產(chǎn)生
氫氣
,與電源正極相連的一極產(chǎn)生
氧氣
.該實(shí)驗(yàn)證明了水的組成,也可以證明在化學(xué)變化中
分子可以再分
分析:本題主要考查學(xué)生根據(jù)點(diǎn)解水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推導(dǎo)出相關(guān)結(jié)論的能力,要依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象合理進(jìn)行推導(dǎo).在電解水實(shí)驗(yàn)中,正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍,根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣.
解答:解:在電解水實(shí)驗(yàn)中,電源正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣與氧氣體積比為2:1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和驗(yàn)證,可以得知水是由氫元素和氧元素組成;在化學(xué)變化中,分子可以分為原子,而原子不可以再分.
故答案為:氫氣,氧氣.分子可以再分.
點(diǎn)評(píng):本題較為簡(jiǎn)單,但是同學(xué)們?cè)诖痤}時(shí)一要把現(xiàn)象和結(jié)論的描述區(qū)別開(kāi),現(xiàn)象是指在試驗(yàn)中看到或感覺(jué)到或儀器測(cè)量到的一些東西,而結(jié)論是由現(xiàn)象推導(dǎo)出的本質(zhì)東西,不可混為一談.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著及其廣泛的應(yīng)用.
(1)自來(lái)水的生產(chǎn)流程大體如圖:

如圖加入的絮凝劑是一種叫做明礬的凈水劑,加明礬的作用是
溶于水后吸附水中的懸浮雜質(zhì)而沉降
溶于水后吸附水中的懸浮雜質(zhì)而沉降
.投藥消毒時(shí),通常通入一定量的氯氣(Cl2),它與水反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cl2+H2O=HCl+HClO
Cl2+H2O=HCl+HClO
.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種理想的水處理劑,高鐵酸鉀由
3
3
種元素組成.
(2)電解水時(shí),與電源負(fù)極相連的一端放出的氣體是
氫氣
氫氣
,小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)證明該氣體具有可燃性,純凈的該氣體在空氣中燃燒時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
,其所屬反應(yīng)的基本類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
.直接點(diǎn)燃該氣體前,應(yīng)先
驗(yàn)純
驗(yàn)純
,以防止爆炸.
(3)溶有較多含鈣、鎂物質(zhì)的水是硬水,長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,一些工業(yè)用水也不能用硬水.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)區(qū)分硬水和軟水.
實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象和結(jié)論
(4)我們的家鄉(xiāng)泰州既美麗富饒又充滿水鄉(xiāng)靈韻.正確處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系,利在當(dāng)代,功在千秋.請(qǐng)你從保護(hù)水資源的角度向全市人民發(fā)出兩條倡議:①
禁用含磷洗衣粉;生活污水、工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放;農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥
禁用含磷洗衣粉;生活污水、工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放;農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥
;②
一水多用或洗衣機(jī)使用節(jié)水程序,防止自來(lái)水人為流失
一水多用或洗衣機(jī)使用節(jié)水程序,防止自來(lái)水人為流失

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?吳中區(qū)三模)水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試(三)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬

B.自來(lái)水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4[

C.電解水時(shí),與電源負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體具有可燃性

D.電解水時(shí),可加入任何一種可溶性的酸或堿來(lái)增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案