【題目】下列有關(guān)符號中的數(shù)字意義，敘述正確的是

A. O2中的“2”表示2個氧原子 B. 3H2O中的“2”表示一個氫分子中含有2個氫原子

C. 2Fe中的“2”表示2個鐵原子 D. Ca2+中的“2”表示2個鈣離子

【答案】C

【解析】

A、O2中的“2”表示一個氧分子中含有2個氧原子，選項錯誤；B、3H2O中的“2”表示一個水分子中含有2個氫原子，選項錯誤；C、2Fe中的“2”表示2個鐵原子，選項正確；D、Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷，選項錯誤。故本題選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表共有_______個橫行，每個橫行叫做一個______；共有______個縱行，每個縱行叫做一個_________（8，9，10三個縱行合為一族）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列操作錯誤的是

A. 實驗后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶，避免浪費

B. 滴瓶上的滴管使用后一定要用水沖洗后再放回滴瓶上

C. 玻璃儀器洗干凈的標準是水既不聚成水滴也不成股流下

D. 不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布撲滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從古到今，燃料與我們的生活及社會發(fā)展密切相關(guān)．
（1）因為氫氣燃燒的產(chǎn)物只有 ， 所以氫燃料是一種非常潔凈的燃料；點燃氫氣前，一定要 ．
（2）在室內(nèi)使用木炭烤火取暖時，要保證有良好的通風措施，其原因是：空氣不足時，會發(fā)生碳的不完全燃燒，易產(chǎn)生氣體，寫出產(chǎn)生該氣體的反應(yīng)的化學方程式 ．
（3）含碳燃料燃燒時會生成大量二氧化碳，二氧化碳雖然沒有毒，但是大氣中二氧化碳含量的持續(xù)上升會引起效應(yīng)，結(jié)果導致全球變暖．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取m克氯酸鉀于試管中，加熱后基本沒有氧氣產(chǎn)生，又加入0.1m克高錳酸鉀于試管中繼續(xù)加熱，發(fā)現(xiàn)很快有較多的氧氣產(chǎn)生，加熱至不再產(chǎn)生氧氣為止，最后稱量試管內(nèi)固體質(zhì)量為n克。
（1）求試管中產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量?
（2）最后試管中的固體成分是什么？
（3）高錳酸鉀是氯酸鉀反應(yīng)的催化劑嗎？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】填寫下表：書寫物質(zhì)的化學式或名稱并選擇合適的編號給物質(zhì)分類：

物質(zhì)類別：A．混合物 B．金屬單質(zhì) C．非金屬單質(zhì) D．化合物 E．金屬氧化物

序號

物質(zhì)名稱

化學式

物質(zhì)類別（填寫編號）

（1）

冰水

_______

________

（2）

_______

Al

______

（3）

硫酸鈉

_______

_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，不合理的是 （ ）

A. 氫氣燃燒—分子種類發(fā)生了變化 B. 氧氣液化—分子體積變小

C. 酒精熱脹冷縮—分子間間隔改變 D. 花香四溢—分子在不斷運動

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究，請按要求填空：
（1）A中觀察到的現(xiàn)象是 ． 寫出CO還原Fe2O3的化學方程式；
（2）實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是；
（3）右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】原子核外有19個電子的某種原子，假如它失去一個電子后，剩余部分

A. 不顯電性 B. 顯正電性 C. 顯負電性 D. 無法確定

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