11.二氧化硫氣體是造成酸雨的主要物質(zhì).為了探究二氧化硫能與水反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì),四位同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗:取幾朵用石蕊試液染成紫色的干燥的紙花,按下圖進(jìn)行實驗,觀察紙花顏色的變化.下列有關(guān)的說法,你認(rèn)為正確的是( 。
A.小雨同學(xué)認(rèn)為:實驗Ⅰ中噴稀醋酸紫色小花變紅,是為了證明酸性物質(zhì)使紫色石蕊試液變紅色
B.小軍同學(xué)認(rèn)為:實驗Ⅱ噴水是多余的
C.小濤同學(xué)認(rèn)為,若實驗Ⅲ中的紫色小花變紅,則證明假設(shè)成立
D.小芳同學(xué)對實驗方案提出了質(zhì)疑,她認(rèn)為還需補充一個實驗才能使探究活動獲得成功

分析 根據(jù)已有的二氧化硫的性質(zhì)以及實驗設(shè)計時要注意對比進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、實驗Ⅰ中噴稀醋酸紫色小花變紅,是為了證明酸性物質(zhì)使紫色石蕊試液變紅色,正確;
B、實驗Ⅱ噴水是為了證明水不能使石蕊試液變色,不是多余的,錯誤;
C、實驗Ⅲ中的紫色小花變紅,不能說明是反應(yīng)生成的酸使石蕊試液變色,因為沒有設(shè)計實驗證明二氧化硫不能使石蕊變色,錯誤;
D、還需補充一個實驗證明二氧化硫不能使石蕊變色,才能使探究活動獲得成功,正確;
故選AD.

點評 本題考查的是常見的實驗方案的設(shè)計,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng),但屬于氧化反應(yīng)的是(  )
A.P在O2中燃燒B.S在O2中燃燒C.石蠟在O2中燃燒D.C在O2中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.【提出問題】蔗糖是我們生活中經(jīng)常接觸的一種食品,你是否想過蔗糖是由哪些元素組成的呢?
【作出猜想】生活中,我們偶爾會看見蔗糖在鍋里加熱時間過長會變成黑色,因此,小明猜想蔗糖中含碳元素,或許還含有其他元素,如氫元素等.
【收集資料】小明、小強在圖書館查到以下資料:
(1)蔗糖屬于有機化合物(含有碳的化合物,今后將學(xué)到),蔗糖可以燃燒,受熱易分解,這屬于蔗糖的化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
(2)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分解成原子,原子重新組合成新的分子,因此在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變(填“變多”“不變”或“變少”).
設(shè)【計實驗】小明、小強分別設(shè)計了如下方案進(jìn)行實驗探究:
小明:將蔗糖在空氣中點燃.單獨點燃蔗糖不易燃燒,但在蔗糖中摻入少量煙灰,蔗糖就很容易被點燃.分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象.
小強:將蔗糖放在一密閉的容器中加強熱,觀察現(xiàn)象.
【現(xiàn)象與結(jié)論】小明實驗觀察到的現(xiàn)象為:玻璃片上有水珠,澄清的石灰水變渾濁.
小強觀察到的現(xiàn)象為:容器底部有黑色物質(zhì),容器壁上有水珠.
結(jié)論:蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有50g碳酸鈉溶液與100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng).則該碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級地震,用于震后防疫的眾多消毒劑中,有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(C3O3N3Cl3),又稱高氯精.下列有關(guān)高氯精的說法正確的是C
A.高氯精中C、O、N、Cl的質(zhì)量比為1:1:1:1
B.高氯精的相對分子質(zhì)量為77.5
C.高氯精中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為18.1%
D.232.5g高氯精中含氧元素的質(zhì)量為48g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是(  )
A.B.氧氣C.氬氣D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去).其中A為天然氣的主要成分,F(xiàn)為紅棕色粉末,G為最常見的金屬.B、D、E均為無色氣體.請回答:

(1)X是CO或C(填化學(xué)式).
(2)固態(tài)的B物質(zhì)的名稱是干冰,該固態(tài)物質(zhì)在實際生活中的一種用途是人工降雨等.
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A+E→B+C:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
②C→D+E:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.小王同學(xué)的化學(xué)筆記上有如下記錄,你認(rèn)為不正確的是(  )
A.配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律
B.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時,不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象
C.在化學(xué)反應(yīng)中,只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
D.燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)一定含有碳元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖2所示,兩個燒杯中分別盛有20℃時上述兩種物質(zhì)的飽和溶液.請你通過分析,回答下列問題:

(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲(填“甲”或“乙”).
(2)40℃時,甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度相等(填“相等”或“不相等”).
(3)80℃時,100g水中最多可溶解甲物質(zhì)100g.
(4)當(dāng)溫度由20℃升高至60℃時(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是乙(填“甲”或“乙”).

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同步練習(xí)冊答案