【題目】在新冠病毒肺炎肆虐期間，84消毒液成為人們消毒滅菌的好幫手。已知84消毒液原液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)，直接接觸可損傷皮膚。使用時(shí)需根據(jù)需要，按一定比例配制。下列關(guān)于84消毒液的說(shuō)法正確的是

A.次氯酸鈉難溶于水

B.84消毒液屬于純凈物

C.不慎將84消毒液沾到皮膚上，立即用清水沖洗

D.由84消毒液原液配制稀溶液時(shí)會(huì)放出大量的熱

【答案】C

【解析】

A、次氯酸鈉易溶于水，故A錯(cuò)誤；

B、84消毒液主要成分是次氯酸鈉，還有其它的物質(zhì)，故84消毒液屬于混合物，故B錯(cuò)誤；

C、因?yàn)?/span>84消毒液直接接觸可損傷皮膚，不慎將84消毒液沾到皮膚上，立即用清水沖洗，故C正確；

D、 由84消毒液原液配制稀溶液時(shí)不會(huì)放出大量的熱，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，多個(gè)國(guó)家正以前所未有的速度研發(fā) COVID-19（新冠病毒）疫苗。多數(shù)疫苗用甲醛（CH2O）溶液處理破壞其感染性。下列敘述不正確的是

A.甲醛屬于有機(jī)物

B.甲醛溶液不能用于水產(chǎn)品保鮮

C.甲醛由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

D.甲醛在空氣中充分燃燒生成水和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是

A.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的

B.過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

C.生活中通過(guò)煮沸的方法可以降低水的硬度

D.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究。請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng)，并回答有關(guān)問(wèn)題。已知：①氯化鈉溶液顯中性；②氯化銅易溶于水。

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）方案一：某同學(xué)先向試管中加入約2mLNaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o(wú)色，證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。

①?gòu)奈⒂^的角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。

②在滴入稀鹽酸的過(guò)程中，若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)，請(qǐng)分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是_____（寫出一條即可）。

（2）方案二：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取2mLNaOH溶液于試管中，滴入一定量的稀鹽酸，振蕩后加入鎂條

若_____

稀鹽酸過(guò)量

若沒(méi)有明顯現(xiàn)象

NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

（實(shí)驗(yàn)反思）

（3）有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，其原因是_____。

（4）寫出方案二中一定發(fā)生了的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)可燃冰的主要成分是甲烷水合物，燃燒時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能。

(2)用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是________________。

(3)用洗潔精除去餐具上的油污是因?yàn)橄礉嵕谒袑?duì)油污具有____________作用。

(4)家庭用凈水器利用活性炭的____________性，除去有色有味的雜質(zhì)。

(5)人體缺乏維生素C易患的疾病是________________。

(6)化石燃料包括煤、______________和天然氣。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成下列物質(zhì)的粒子與構(gòu)成氮?dú)獾奈⒂^粒子類型相同的一組是

A.液氧、干冰

B.鐵、金剛石

C.氦氣、氖氣

D.氯化鈉、硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食鹽、食醋、小蘇打、碳酸鈣都是生活中常見(jiàn)物質(zhì)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）為使蛋糕更松軟，焙制時(shí)加入適量____。

（2）下列屬于化學(xué)變化的是____（填序號(hào)）。

A 海水晾曬得到海鹽

B 糧食經(jīng)微生物發(fā)酵釀造食醋

C 大理石切割打磨制成建筑材料

（3）小蘇打可以緩解胃酸過(guò)多癥，其原理用化學(xué)方程式表示為___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液.要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大1倍，可采用的方法是

A.增加5g硝酸鈉

B.倒掉一半溶液

C.蒸發(fā)掉25g水

D.增加50g同種溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】善于用化學(xué)的眼光看世界，能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。你認(rèn)為下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是（　　）

事實(shí)

解釋

A

水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣

氫、氧原子的重新組合

B

迎著梅花，香味撲鼻而來(lái)

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C

金剛石和石墨燃燒都能產(chǎn)生二氧化碳

組成上都含有碳元素

D

溫度降低，汽油的密度增大

分子的體積變小

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案