分析 (1)根據(jù)紅磷的燃燒結(jié)合壓強知識分析,紅磷與氧氣反應(yīng)生成固體,消耗了瓶內(nèi)的氣體,壓強減小,外界大氣壓會壓著水進入集氣瓶解答;根據(jù)木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳,集氣瓶內(nèi)氣體壓強不變解答;
(2)根據(jù)若將B瓶內(nèi)放澄清的石灰水,能將生成的二氧化碳吸收解答;
(3)根據(jù)紅磷與氧氣反應(yīng),生成了五氧化二磷固體解答.
解答 解:(1)甲裝置中紅磷和木炭都足量,待紅磷和木炭燃燒完畢冷卻至室溫后,打開C、D兩處的夾子看到的現(xiàn)象是A瓶燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一,B瓶燒杯里的水沒有倒吸到集氣瓶內(nèi);產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是紅磷燃燒的產(chǎn)物是固體,內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,冷卻到室溫后,松開止水夾,燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi),集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一(氧氣在空氣中的含量);木炭燃燒的產(chǎn)物是氣體,內(nèi)外沒產(chǎn)生壓強差,因此冷卻到室溫后,松開止水夾,燒杯里的水不會倒吸到集氣瓶內(nèi);
(2)要想使A、B兩瓶探究了空氣中氧氣含量的實驗都能成功,可以將B瓶內(nèi)放澄清的石灰水,能將生成的二氧化碳吸收,也能使液體也能流入B集氣瓶中,用來測定空氣中O2的含量;
(3)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
答案:
(1)A瓶中的紅磷燃燒,消耗了氧氣,生成的是固體五氧化二磷,使瓶中的壓強減小;而B瓶中生成的是二氧化碳?xì)怏w,瓶中的壓強變化不明顯.
(2)把燒杯B中的水換成澄清的石灰水,或在B瓶中預(yù)先加入適量的澄清的石灰水.
(3)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
點評 本題主要考查了測定空氣里氧氣含量的有關(guān)知識,根據(jù)題目出示的信息結(jié)合已學(xué)知識提高自己的分析能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2) | B. | (1)(3) | C. | (2)(3) | D. | (1)(2)(3) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天平最終仍然平衡 | B. | 天平指針最終指向右邊 | ||
C. | 天平指針先右偏,最后平衡 | D. | 天平指針最終指向左邊 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 塑料容器都適合長期儲存食品 | B. | 化纖和羊毛可用灼燒法鑒別 | ||
C. | 電木插座破裂后可用熱修補法修復(fù) | D. | 橡膠都是合成材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定溫度下某物質(zhì)的飽和溶液中不斷加入該物質(zhì),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 | |
B. | 對于任何溶液來說,只要不斷加入溶質(zhì),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會不斷增大 | |
C. | 將氯化鈉與水按12:100的比例配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液 | |
D. | 把100 g10%的氯化鈉溶液分成等質(zhì)量的兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同一種溶液中各部分的濃度相同,但是密度不同 | |
B. | 冰水共存物可形成溶液 | |
C. | 溶液在任何情況下都不會分層 | |
D. | 食鹽溶液和蔗糖溶液混合后還是溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作方法 |
A | CuO | C | 足量空氣 | 在空氣中灼燒 |
B | CO2 | HCl | 足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸 | 依次通過兩種試劑 |
C | KCl | K2SO4 | 蒸餾水和過量BaCl2溶液 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
D | ZnCl2溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉 | 過濾 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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