Processing math: 100%
17.在化學(xué)反應(yīng)3A+B=2C+D中,若20gA和18gB恰好完全反應(yīng),生成14gD,則生成C的質(zhì)量為24g;如果D的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則C的相對(duì)分子質(zhì)量為28;如果10gA與足量的B充分反應(yīng),則生成D的質(zhì)量為7g.

分析 由質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)3A+B=2C+D中,已知20gA和18B恰好完全反應(yīng)生成14gD,計(jì)算出生成C的質(zhì)量;由且D的相對(duì)分子質(zhì)量為28,列式計(jì)算出C的相對(duì)分子質(zhì)量即可;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,計(jì)算生成D的質(zhì)量.

解答 解:在反應(yīng)3A+B=2C+D中,已知20gA和18gB恰好完全反應(yīng)生成14gD,同時(shí)生成C的質(zhì)量為20g+18g-14g=24g;
設(shè)C的相對(duì)分子質(zhì)量為x.
3A+B=2C+D
     2x 28
     24g 14g
2x28=24g14g,解得x=28.
在反應(yīng)3A+B=2C+D中,設(shè)生成D的質(zhì)量為y.
3A+B=2C+D
20g     14g
10g     y
20g14g=10gy,解得y=7g.
故答案為:24g、28、7g.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力,掌握化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算、質(zhì)量守恒定律即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.按要求用文字表達(dá)式表示下列化學(xué)反應(yīng)(不得重復(fù))
①既有單質(zhì)又有氧化物生成的分解反應(yīng)過(guò)氧化氫水+氧氣
②全是單質(zhì)參加的化合反應(yīng)碳+氧氣(diǎn)二氧化碳
③高錳酸鉀受熱分解制氧氣高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
④紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣(diǎn)五氧化二磷
⑤電解水制氧氣水氫氣+氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.生活中處處存在變化.下列過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( �。�
A.
   葡萄釀酒
B.
     面包發(fā)霉
C.
    鹽酸揮發(fā)
D.
   光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.小明同學(xué)利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問(wèn)題】這瓶NaOH溶液變質(zhì)程度如何呢?
【提出猜想】小明的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)探究】小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
(1)取樣,滴加足量的CaCl2溶液.產(chǎn)生白色沉淀.NaOH溶液部分變質(zhì).
(2)過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液.
無(wú)色酚酞變紅色
【實(shí)驗(yàn)反思】下列物質(zhì)①Ca(OH)2溶液、②Ba(NO32溶液,能替代小明實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是②�。ㄌ钚蛱�(hào)).
【拓展應(yīng)用】通過(guò)實(shí)際實(shí)驗(yàn),確認(rèn)這瓶放置已久的NaOH溶液部分變質(zhì).現(xiàn)從該瓶中取了100g 溶液,向其中逐滴加入稀鹽酸,至恰好不再產(chǎn)生氣泡時(shí)共消耗稀鹽酸73g,同時(shí)產(chǎn)生CO2氣體4.4g.
(1)恰好反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量是168.6g.
(2)求待測(cè)溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).( 寫出計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.去年冬天至今年春天,我國(guó)西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱.全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水.
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是過(guò)濾.
(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過(guò)多,都可以采取加熱煮沸方法,來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物.
(4)許多地方以液氮或干冰作增雨劑實(shí)施大面積人工降雨.液氮或干冰增雨的原理是:它們?cè)谠茖又凶兂蓺鈶B(tài)時(shí)吸收大量的熱,使云層中水蒸氣凝結(jié)成小雨滴.
(5)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室電解水的化學(xué)方程式:2H2O_2H2↑+O2↑,該操作能否起到凈水的作用不能(填“能”或“不能”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上:
二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、五氧化二磷、四氧化三鐵、稀有氣體
(1)常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是稀有氣體;
(2)白色固體物質(zhì)的是五氧化二磷;
(3)能呼吸、支持燃燒的物質(zhì)有氧氣;
(4)能參與植物光合作用的是二氧化碳;
(5)有刺激性氣味且對(duì)空氣構(gòu)成污染的氣體是二氧化硫.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.按照如圖組裝儀器,先通入CO趕走玻璃管中的空氣,再點(diǎn)燃③處的酒精燈,再點(diǎn)燃①處的酒精燈加熱氧化銅.
(1)玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是黑色粉末變紅色
(2)在圖中的③處點(diǎn)燃酒精燈的目的是什么?除去尾氣中的CO,防止污染大氣
(3)由該實(shí)驗(yàn)得出的CO的化學(xué)性質(zhì)是還原性、可燃性.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氮分子2N2
(2)氫氣中氫元素的化合價(jià)0H2
(3)酒精C2H5OH;
(4)稀硫酸中的陰離子SO42-;
(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)或操作裝置圖錯(cuò)誤的是(  )
A.
滴加液體
B.
加熱液體
C.
傾倒液體
D.
制取并收集氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案