(2010?南寧)已知某兩種物質在一定條件下發(fā)生化學反應,其微觀示意圖如下,下列說法正確的是( 。
分析:根據(jù)化學反應的微觀示意圖,根據(jù)微粒的微觀構成示意圖,分析判斷分子的種類,物質類別.
解答:解:A、由微粒的微觀構成示意圖可知,該反應中該反應中共有四種分子,所以,A正確;
B、由微粒的微觀構成示意圖可知,該反應的反應物是一種單質和一種化合物,所以B錯誤;
C、所有的化學反應都遵守質量守恒定律,所以C錯誤;
D、由微粒的微觀構成示意圖可知,該反應的生成物是兩種化合物,所以D錯誤.
故選:A.
點評:分子由原子構成,構成相同的分子為同種物質的分子,同種原子構成的分子屬于單質的分子,不同原子構成的分子為化合物分子.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2010?南寧)某;瘜W興趣小組的同學學習了酸、堿、鹽的知識后,對課本中“酸、堿、鹽之間并不是都能發(fā)生復分解反應”這句話產生了興趣,展開了探究性學習.
(1)【提出問題】發(fā)生復分解反應應具備哪些條件?
(2)【活動探究】該小組同學進行以下四組實驗,發(fā)現(xiàn)均能反應,寫出反應④的化學方程式:
①硝酸鋇溶液與稀硫酸  ②稀硫酸與碳酸鉀溶液  ③稀鹽酸與氫氧化鈉溶液   ④硝酸鋇溶液與碳酸鉀溶液:
Ba(NO32+K2CO3═BaCO3↓+2KNO3
Ba(NO32+K2CO3═BaCO3↓+2KNO3

(3)【理論分析】上述反應未什么能夠發(fā)生?是因為在這些反應物的溶液中有特殊的陰、陽離子,它們兩兩結合生成了沉淀或氣體或水.如:
①中有Ba2++SO42-→BaSO4↓   ②中有H++CO32-→H2O+CO2↑    ③中有H++OH-→H2O   ④中有
Ba2++CO32-→BaCO3
Ba2++CO32-→BaCO3
兩種離子,所以才發(fā)生化學反應.
(4)【得出結論】經(jīng)過分析,該小組同學得出以下結論:生成物中是否有沉淀或氣體或水,是判斷酸、堿、鹽之間能否發(fā)生復分解反應的主要條件.
(5)【形成網(wǎng)絡】按照一定的順序排列某些離子,就可以形成一種知識網(wǎng)絡.在網(wǎng)絡中,用“--”相連接的陰、陽離子間能兩兩結合生成沉淀或氣體或水.現(xiàn)有Ca2+、HCO3-兩種離子,請將它們填入下面合適的“”內,使其形成一個更為完整的復分解反應的知識網(wǎng)絡.

(6)【拓展應用】根據(jù)得出的結論,解決以下問題:
已知t℃時四種化合物在溶劑A和溶劑B中各自的溶解度(g/100g溶劑)如下表所示.
物質 在溶劑A中的溶解度 在溶劑B中的溶解度
AgNO3 170 86
Ba(NO32 9.3 97.2
AgCl 1.5×10-4 0.8
BaCl2 33.3 約為0
t℃時表中四種化合物在溶劑A中發(fā)生復分解反應的化學方程式為:BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO32
則表中四種化合物中某兩種化合物在溶劑B中能發(fā)生復分解反應的化學方程式為:
Ba(NO32+2AgCl=BaCl2↓+2AgNO3
Ba(NO32+2AgCl=BaCl2↓+2AgNO3

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