【題目】取一定量氧化鈣和氫氧化鈣組成的混合物加入到800g水中使其完全溶解,再向該溶液中通入適量的二氧化碳?xì)怏w,至固體質(zhì)量恰好不再增加,過濾,得濾液800.18g,干燥后得2g濾渣,則原混合物中氫氧化鈣的質(zhì)量是
A.0.56gB.1.12gC.0.74gD.1.48g
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【題目】初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A為無色無味有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,F常用于改良酸性土壤,H為常見的液態(tài)化合物,K是一種紫紅色固體單質(zhì)。根據(jù)推斷回答問題。
(1)A物的化學(xué)式_____________,G物的化學(xué)式______________。
(2)寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式_________________________。該反應(yīng)在工業(yè)上的用途是________。
(3)反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________(寫一個符合要求的即可);向J溶液中加入氨水,會生成一種沉淀和一種化肥,請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式____________________。(寫一個符合要求的即可)。
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【題目】 某化學(xué)興趣小組為了驗證Fe、Cu、Zn的金屬活動性順序,小明設(shè)計了如下實驗方案:
(1)該實驗方案中所有金屬均已打磨,且形狀、大小以及稀硫酸的質(zhì)量、濃度均相同.
(2)甲、乙實驗得出Zn 的金屬活動性比Fe強(qiáng),依據(jù)的實驗現(xiàn)象是:________.
(3)甲、乙兩個實驗無法得出兩種金屬與另外一種金屬的活動性強(qiáng)弱,小聰同學(xué)補(bǔ)充設(shè)計了丙實驗來證明,他發(fā)現(xiàn)X片表面有紅色固體析出,則X、Y可能分別是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(4)實驗得出Fe、Cu、Zn三種金屬由弱到強(qiáng)的金屬活動性順序為________.
(5)小亮也設(shè)計了一套實驗方案來證明Fe、Cu、Zn三種金屬的活動性順序,他選擇的藥品不可能是________.
A Zn片 Cu片FeSO4溶液
B Cu片FeSO4溶液ZnSO4溶液
C Fe片 Zn片 Cu片H2SO4溶液
D Fe片ZnSO4溶液CuSO4溶液
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【題目】科學(xué)家們檢測出一種對環(huán)境有危害的物質(zhì)環(huán)氧乙烷(化學(xué)式:C2H4O),下列關(guān)于環(huán)氧乙烷的說法正確的是( )
A.環(huán)氧乙烷中,元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是氧元素
B.環(huán)氧乙烷由碳、氫、氧三種元素組成
C.環(huán)氧乙烷中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2∶4∶1
D.環(huán)氧乙烷由2個碳原子、4個氫原子、1個氧原子構(gòu)成
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【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、C組成元素相同,D為紅色固體單質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去):
(1)分別寫出E、F的化學(xué)式:E______,F________。
(2)寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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【題目】實驗室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、鹽酸、過氧化氫溶液、氯酸鉀、二氧化錳、棉花及下列儀器:
(1)用固體混合物制取氣體 A,需要補(bǔ)充的一種儀器名稱是___________________,寫出用固體混合物制取該氣體的化學(xué)方程式為_________________,加熱試管后水下導(dǎo)管口有氣泡冒出,其原因是加熱后試管內(nèi)溫度升高且_____________,使試管內(nèi)氣壓變大大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下,氣體從導(dǎo)管口逸出。
(2)要完成制備并檢驗二氧化碳的實驗,需要補(bǔ)充一種溶液,該溶液中溶質(zhì)的俗稱是________________。
(3)若在檢驗二氧化碳時,沒有看到明顯的實驗現(xiàn)象,推斷出二氧化碳中混有氯化氫氣體,為得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可以將混合氣體依次通過盛有足量______________溶液和濃硫酸的實驗裝置,氣體通入濃硫酸后應(yīng)該從_________________口(填“a”或“b”)進(jìn)入收集裝置。
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【題目】實驗室常用的氣體制取裝置如下,請回答下列問題
(1)寫出儀器的名稱,a:____________;b________________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為____________(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,氧氣可選用排水法收集的原因是____________。
(3)現(xiàn)用過氧化氫與二氧化錳來制取氧氣,二氧化錳的作用是___________,要獲得平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________(填字母序號),在添加藥品前,首先應(yīng)進(jìn)行的操作是______________。
(4)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為____________,若用 B裝置來制取,裝藥品時對加入的稀鹽酸的量的要求是_____________,用E裝置來收集二氧化碳,驗滿的方法是______________。
(5)已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室加熱氯化銨和熟石灰固體制取并收集一瓶氨氣, 最佳的實驗裝置組合是__________。
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【題目】某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了酸的性質(zhì)后,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了硫酸性質(zhì)的探究實驗。同學(xué)們將鐵片打磨后投入硫酸中,鐵片表面產(chǎn)生氣泡,但發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體有刺激性的氣味。
[提出問題]產(chǎn)生的氣體是什么?
[猜想]小華猜想:產(chǎn)生的氣體是氫氣;
小李猜想:產(chǎn)生的氣體是二氧化硫;
小明猜想:產(chǎn)生的氣體是_____。
[查閱資料](1) 。
(2)二氧化硫可以使品紅溶液的紅色褪去。
(3)氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化硫。
大家一致認(rèn)為小華的猜想是錯誤的,理由是_____。
接下來,他們對其他的猜想設(shè)計了下圖裝置進(jìn)行實驗,并將E中收集到氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實驗。
請你參與他們的實驗并完成下表內(nèi)容:
A中硫酸濃度 | 實驗現(xiàn)象 | A中生成氣體的成分 | |||
B中品紅溶液 | D中品紅溶液 | 爆鳴實驗 | |||
實驗一 | 98% | _____ | 不褪色 | 無爆鳴聲 | 只有二氧化硫 |
實驗二 | 45% | 褪色 | 不褪色 | 有爆鳴聲 | ______ |
實驗三 | 20% | _____ | 不褪色 | _____ | 只有氫氣 |
[結(jié)論]鐵與不同濃度的硫酸反應(yīng)時,生成氣體的成分可能不同,當(dāng)硫酸濃度足夠大時,會生成二氧化硫氣體。
[交流反思]寫出實驗二中發(fā)生爆鳴反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。銅與濃硫酸也會發(fā)生類似的反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。如果將紫色的石蕊試液滴入濃硫酸中,可能觀察到的現(xiàn)象是_______,你的理由是______。
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【題目】小明想用含有少量泥沙的粗鹽來配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液,所需的實驗步驟為:①溶解-②過濾-③蒸發(fā)結(jié)晶-④計算-⑤稱量-⑥溶解。
(1)a儀器名稱是___。
(2)操作②中玻璃棒的作用是___。
(3)若經(jīng)過操作②后濾液仍然不潔凈,可能的原因是_____(填序號)。
①濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁
②玻璃棒靠在一層濾紙?zhí)帉V紙損壞
③液面高于濾紙邊緣
④盛接濾液的儀器本身不潔凈
(4)操作③中看到____時,停止加熱。
(5)操作③后得到精鹽,配制溶液時所需精鹽的質(zhì)量為___,水的體積為 __mL。
(6)操作有誤的是_____。
(7)若只按照上述A操作,則所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___(砝碼有5g、10g、50g,5g以下用游碼),若只按照B操作則所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)將____(偏大、偏小、不變)。
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