【題目】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 過氧化氫與水的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)閮烧叩姆肿訕?gòu)成不同
B. 鹽酸與硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸加蠬+
C. 金剛石和石墨物理性質(zhì)差距較大,是因?yàn)樘荚拥慕Y(jié)構(gòu)不同
D. 金屬鈉和鉀的化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)樗鼈兊脑拥淖钔鈱与娮訑?shù)相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A. 燃料充分燃燒,可節(jié)約能源又可減少對空氣的污染 B.液氧是純凈物
C. 物體熱脹冷縮,說明分子大小可隨溫度改變而改變 D.水煮沸后可降低水的硬度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用數(shù)形結(jié)合的方法表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記.下列用數(shù)軸表示正確的是( )
A. 不同物質(zhì)的著火點(diǎn):
B. 硫及其化合物與化合價(jià)的關(guān)系:
C. 50g19.6%的稀硫酸與足量的金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量:
D. 物質(zhì)形成溶液的pH:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廚房中的很多現(xiàn)象都可以用化學(xué)知識來解釋。廚房中發(fā)生的下列變化是物理變化的是
A.鐵鍋生銹 B.開水沸騰 C.蔬菜腐爛 D.煤氣燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣,并用排水法收集時(shí),試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的①沒有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水;③試管口沒有略微向下傾斜;④忘了在試管口加一團(tuán)棉花;⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣,先撤酒精燈。
A.全部 B.除④外 C.除⑥外 D.①②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示某個(gè)化學(xué)反應(yīng),據(jù)圖分析判斷,下列各項(xiàng)中,正確的是
A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 反應(yīng)中乙、丙兩物質(zhì)質(zhì)量比為2∶1
C. 圖示中x的數(shù)值為4
D. 反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中A-I表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、D、I是氧化物,I中兩元素質(zhì)量比為3:4;B元素在地殼中含量位居第三;C有三種元素組成;G為紫紅色;H為黑色固體單質(zhì)。(圖中部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去)
(1)寫出化學(xué)式:G_____, E_____。
(2)寫出化學(xué)方程式B→A:_____________________________。
(3)反應(yīng)①②③的基本類型相同,是_______。
(4)寫出H與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,體現(xiàn)出D物質(zhì)具有______性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是 ( )
A.氧氣 B.氮?dú)?/span> C.二氧化碳 D.水蒸氣
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