請(qǐng)按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式或文字表達(dá)式并注明是化合反應(yīng)還是分解反應(yīng):
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣
 

(2)紅磷在空氣中燃燒
 

(3)能發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰的反應(yīng)
 

(4)用過(guò)氧化氫制氧氣
 

(5)加熱高錳酸鉀制氧氣
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式或文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑(文字表達(dá)式為氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣);該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5(反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷);該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(3)硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2(反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫);該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(4)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣);該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(5)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑(文字表達(dá)式為高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣);該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑(文字表達(dá)式為氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣);化合反應(yīng);(2)4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5(反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷);化合反應(yīng);(3)S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2(反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫);化合反應(yīng);(4)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣);分解反應(yīng);(5)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑(文字表達(dá)式為高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣);分解反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式或文字表達(dá)式的能力,掌握化學(xué)方程式或文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并指出其基本的反應(yīng)類型.
(1)硫在氧氣中燃燒:
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
;
(3)氯酸鉀用二氧化錳作催化劑制備氧氣:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)氧氣
 
; 
(2)2個(gè)水分子
 
;
(3)3個(gè)鎂離子
 
;
(4)二氧化碳
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列幾種物質(zhì):鹽酸、一氧化碳、熟石灰、氫氣、純堿、食鹽請(qǐng)選擇合適的答案將其化學(xué)式填在橫線上.
(1)用作氣體燃料的氧化物
 
;
(2)常用降低土壤酸性的是
 
;
(2)在日常生活中用做調(diào)味劑的是
 

(4)少量存于胃液中幫助消化的是
 
;
(5)理想的高能燃料是
 
;
(6)做饅頭時(shí)用于除去面團(tuán)發(fā)酵生成的酸的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化合反應(yīng)
 
(填“一定”或“不一定”下同)是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)
 
是化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知NH4NO3在不同溫度下的溶解度如下表
溫度/℃ 0 5 10 15 20 25 30
溶解度/g 122 130 140 160 190 220 250
20℃時(shí),把70g NH4NO3溶解在50g水中.回答下列問(wèn)題:
(1)上述所得溶液是
 
(填飽和溶液或不飽和溶液).
(2)若上述溶液不飽和,用哪些方法可使溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

任意丟棄一塊電池將污染十平方米土壤.一些化學(xué)成就在給人們帶來(lái)方便的同時(shí),也帶來(lái)了危害.你認(rèn)為在進(jìn)行化學(xué)研究或發(fā)明時(shí)要注意的是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于氧化物的是
 

A.氧氣   B.二氧化碳   C.高錳酸鉀   D.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定某未知溶液的pH,他的實(shí)驗(yàn)操作如下:先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,然后用玻璃棒蘸取待測(cè)液于pH試紙上進(jìn)行測(cè)定,你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測(cè)得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較( 。
A、偏低B、偏高
C、不變D、無(wú)法判定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案