以下四組離子在無色溶液中能大量共存的是                           （　�。�

　  A．Fe3+  SO42﹣  H+  Cl﹣              B． Mg2+   Cl﹣   OH﹣   Na+

　  C．H+    Ba2+   NO3﹣   SO42﹣          D． H+   Na+   K+    NO3-

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今年5月12日是我國第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。以下有關(guān)處理火災(zāi)現(xiàn)場方法錯(cuò)誤的是(  )

A.身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅

B.用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

C.逃生路線被火封住，應(yīng)退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號

D.人員被火勢圍困在高層建筑時(shí)使用樓內(nèi)電梯撤退

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣，如：NaH+H2ONaOH+H2↑。CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有(  )

A.Ca(OH)2和H2                                           B.NaOH和Ca(OH)2

C.CaCO3、NaOH和H2                                  D.Ca(OH)2、CaCO3和H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)興趣小組的同學(xué)們，在深入研究氣體收集裝置時(shí)，做如下探究記錄。請你在文中橫線上填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，跟他們一起完成探究記錄。

【知識回顧】

初中常用的氣體收集裝置有三種，如下圖中的A、B、C所示。

ABCD

（1）用A裝置收集氣體的方法叫做　　　　　　　　；

（2）某氣體可用B裝置收集，則該氣體具有的物理性質(zhì)是　　　　　　。

【探索發(fā)現(xiàn)】

A、B、C三種收集裝置，均可用上圖中的D裝置代替。例如：用排水法收集氫氣，可先在D裝置中裝滿水，然后將氫氣從D裝置的　　　　　　口（填“a”或“b”）通入。

【遷移運(yùn)用】

同學(xué)們在研究D裝置的用途時(shí)發(fā)現(xiàn)，D裝置不僅能用于收集氣體，還可以用于除去某些氣體中的雜質(zhì)等。例如：在D裝置中加入足量的氫氧化鈉溶液，可以除去氫氣中混有的氯化氫氣體，其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為：　　　　　　　　　　　　。

【分析歸納】

D裝置與A、B、C三套裝置比較，用途更多，能幫助我們完成更多的實(shí)驗(yàn)。在使用D裝置時(shí)，要特別注意導(dǎo)管口在瓶中的位置，分析氣體的進(jìn)出方向。

【拓展應(yīng)用】

若要除去CO氣體中混有的CO2氣體，同時(shí)收集到比較純凈的CO氣體。請僅從下圖中選擇一套最佳裝置，完成上述實(shí)驗(yàn)，你的選擇是　　　　　　　　（填序號）。

①　　　　　　　　　�、凇　　　　　　�     ③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)在油菜地不慎被蜜蜂蜇傷，蜜蜂的刺液呈酸性，為了減輕痛癢，在蜇傷處涂抹的物質(zhì)是                                                            （　　）

A．牛奶（pH≈6）    B．蘋果汁（pH≈3）    C．牙膏（pH≈9）    D．礦泉水（pH≈7）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)，并在括號內(nèi)標(biāo)明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型。

（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣　                       　（           ）

（2）銅和硝酸銀溶液反應(yīng)　                       　        （           ）

（3）Al與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和NaAlO2　                          　

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化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請運(yùn)用化學(xué)知識回答以下問題

⑴目前市場上有：高鈣奶粉、補(bǔ)鋅口服液等，人體缺鐵可能會(huì)引起          。

⑵家用 凈水器中含有大量活性炭，其作用是          。

⑶將如下兩種物質(zhì)（A.食鹽  B.花生油）分別加入水中，能形成溶液的是      （填字母），

再分別加入洗潔精振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是      （填字母）。

⑷在廚房炒菜時(shí)，在客廳都能聞到菜香味的主要原因是                        。

⑸在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，施用的硝酸鉀（KNO3）屬于        肥料。

⑹我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫          。

⑺當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí)，救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，其原理是                            。

⑻制作下列用品所列出的材料中都是有機(jī)合成材料的是       

  A. 雨傘：尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨  B. 牙刷：尼龍刷毛、塑料刷柄  

C. 夾鉗：鋼鉗嘴、橡膠鉗柄        D. 導(dǎo)線：銅絲芯、塑料皮

⑼某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4）和水，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將家庭生活中的四種調(diào)味品分別取少量放入水中，不能形成溶液的是(  )

A.蔗糖         B.白醋         C.味精           D.花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”，水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請回答下列問題：

(1)如圖是水通電分解的示意圖，在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是______(填名稱)。

(2)用蒸餾水潤濕的pH試紙測定堿性溶液的pH，測量結(jié)果會(huì)______(填“偏大”“不變”或“偏小”)。

(3)今年5月，某市發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防隊(duì)員用高壓水槍滅火，此滅火原理是______________________________________

____________________________________________________________________________________。

(4)水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是______。

A.面粉     B.白糖     C.純堿     D.植物油     E.硝酸鉀

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