13．用相同質量的鎂和鐵分別與稀鹽酸反應，橫坐標表示加入鹽酸的體積，則生成氫氣的質量符合實際的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 在金屬活動性順序中，鎂＞鐵，金屬的位置越靠前，與酸反應生成氫氣的速度越快，在坐標中表現(xiàn)曲線越陡，相同質量的鐵和鎂分別和足量的稀硫酸反應，鎂產(chǎn)生的氫氣量多．

解答 解：根據(jù)金屬活動性順序的意義，金屬的位置越靠前，與酸反應生成氫氣的速度越快，在坐標中表現(xiàn)曲線越陡，相同質量的鐵和鎂分別和足量的稀硫酸反應，鎂產(chǎn)生的氫氣量多，觀察反應圖象A圖象符合以上要求．
故選：A．

點評 本題考查了金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序的意義進行分析解答即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．規(guī)范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證．如圖實驗操作中正確的是（　�。�
A．
聞氣體氣味		B．
加熱液體
C．驗證質量守恒定律D．
CO2的性質實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．黃鐵礦一般不用于直接煉鐵而用于制酸工業(yè)．如圖是黃鐵礦綜合利用工藝流程圖．試回答下列問題．

（1）工藝中操作 I的名稱為過濾．
（2）反應①中多余的SO2排放容易造成酸雨．實驗室檢驗SO2的方法是氣體通入高錳酸鉀溶液，高錳酸鉀溶液褪色．
（3）寫出反應①的化學方程式2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3．
（4）反應②在工業(yè)上通常用98%的濃硫酸來吸收SO3形成更濃的硫酸溶液，現(xiàn)有100克98%的濃硫酸完全吸收一定量的SO3，加水后稀釋成980克20%的稀硫酸，則吸收SO3的質量為80g．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．社會發(fā)展過程中，能源起著重要的作用．
（1）天然氣的主要成分（填化學式CH4，它與石油和煤均屬于化石燃料．
（2）石油的煉制得到很多產(chǎn)品．下列屬于石油煉制產(chǎn)品的是（填序號）①②．
①汽油           ②柴油          ③食用調和油      ④醬油
（3）電動車已遍及城鄉(xiāng)各地，電動車的動力來源是電池．電池是一種將化學能轉化為電能的裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示．請你完成下列各題：
（1）碳酸氫銨屬化學肥料中的B（填序號）：
A．鉀肥        B．氮肥       C．磷肥        D．復合肥
（2）碳酸氫銨能與堿反應，如它與氫氧化鈉反應的化學方程式為：
NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+NH3↑+2X，則X的化學式是H2O；
據(jù)此判斷施用該類肥料時，要避免與堿性（填“酸性”或“堿性”）物質混用，否則會降低肥效．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．在配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液時，下列出現(xiàn)的操作失誤，會引起所配溶液的溶質質量分數(shù)降低的是（　�。�
A．用托盤天平稱量氯化鈉時，將砝碼放在左盤，但未使用游碼
B．將配好的氯化鈉溶液轉移到細口瓶中時，不慎灑出部分溶液
C．用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時，仰視凹液面的最低處
D．將量筒中的水倒入燒杯時，有水灑出

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．把鋁箔放入CuCl2溶液中，鋁箔表面覆蓋了紅色物質，一會兒又有大量氣泡冒出．同學們對“放出氣體”這一異�，F(xiàn)象進行猜想、實驗．其中沒有價值的是（　�。�
A．小寒同學認為氣體是氨氣并檢驗
B．小琪同學猜想CuCl2溶液呈酸性并測定
C．小宇同學推測氣體是氫氣并檢驗
D．小梁同學認為試劑變質，更換后再實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．一種新合成藥物的化學式為C22H9N4O2，下列關于這種藥物的說法中正確的是（　�。�
A．這種藥物是混合物
B．這種藥物中含有O2分子
C．這種藥物中碳元素和氫元素的質量比為22：9
D．這種藥物由碳、氫、氮、氧四種元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．用三塊相同的鋁片（均已去除氧化膜）進行如下實驗．
實驗1：取第一塊鋁片，放入稀硫酸中，有明顯的現(xiàn)象；
實驗2：取第二塊鋁片，放入硫酸銅溶液中，鋁片表面有紅色物質析出；
實驗3：取第三塊鋁片，放入濃硫酸中，沒有明顯的現(xiàn)象；
實驗4：將實驗3中的鋁片取出，洗凈后放入硫酸銅溶液中，沒有明顯的現(xiàn)象．
下列說法不正確的是（　�。�
A．在實驗1中可以觀察到鋁片表面有氣泡產(chǎn)生
B．由實驗2可以得出金屬鋁比銅活潑
C．鋁片與濃硫酸不能發(fā)生化學反應
D．濃硫酸與稀硫酸的化學性質有差別

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