13.下列實驗操作正確的是(  )
A.用剩的試劑一定要放回原瓶B.可用嘴嘗化學藥品的味道
C.使用酒精燈外焰加熱D.把鼻子湊到試劑瓶口聞氣味

分析 A、用剩的試劑一定不要放回原瓶;
B、不可用嘴嘗化學藥品的味道;
C、酒精燈的外焰溫度最高;
D、不能把鼻子湊到試劑瓶口聞氣味.

解答 解:A、用剩的試劑一定不要放回原瓶,要放入指定的容器中,該選項操作不正確;
B、因為有些化學藥品有毒,或有腐蝕性,因此不可用嘴嘗化學藥品的味道,該選項操作不正確;
C、酒精燈的外焰溫度最高,應(yīng)該使用酒精燈外焰加熱,該選項操作正確;
D、不能把鼻子湊到試劑瓶口聞氣味,應(yīng)該用科學的方法聞氣味,該選項操作不正確.
故選:C.

點評 合理設(shè)計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.酚酞(C20H14O4)是實驗室常用的指示劑.下列說法不正確的是(  )
A.酚酞中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
B.酚酞由碳、氫、氧三種元素組成
C.酚酞的相對分子量為318
D.酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20:14:4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.下列圖( I )是部分常用化學儀器或裝置,圖(Ⅱ)是部分“微型”化學儀器或裝置(用“微型”儀器做實驗,其試劑用量和廢物排放量是通常用量的$\frac{1}{10}$或更少,符合綠色化學的理念).對比圖(I)圖(Ⅱ)回答以下問題:
 
(1)圖( I )中A的名稱是膠頭滴管;若用D裝置除去O2中的水蒸氣,則D中應(yīng)裝入的液體是濃硫酸,氣體應(yīng)從a口通入(填字母).
(2)用圖(Ⅱ)中的“微型”儀器做實驗,固體只需極少量、液體用量也很少(或只需1~2小滴),相對用圖(I)儀器做實驗的優(yōu)點是①③④ (填序號):
①節(jié)約藥品用量    ②能完全消除實驗污染  ③方便個人或家庭實驗   ④若需加熱也能節(jié)約燃料.
(3)圖( I )中的C裝置的作用相當于圖(II)中的裝置d (填字母).
(4)圖( I )中的C裝置和圖(II)中的“多用途U型管”(是在U型管中套人一個底部有小孔的具支試管)都可用做“固一液”反應(yīng)制取氣體.若在反應(yīng)進行中將“多用途U型管”裝置的橡膠管中部夾上止水夾,出現(xiàn)的現(xiàn)象是:固液分離,反應(yīng)停止.請寫出一個可用該裝置制取氣體的化學反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列說法,正確的是( 。
A.人體通過食物獲得的淀粉,在胃腸里與水發(fā)生反應(yīng)生成氨基酸
B.用水可以降低可燃物的著火點
C.可以用水澆來消除CO中毒
D.鐵絲在氧氣中燃燒,在集氣瓶底預先放一些水,可以防止集氣瓶炸裂

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.某廢液中含有HCl、FeCl2和CuCl2,要從中全部回收金屬銅.某化學興趣小組的同學先加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中含有鐵和銅,如果想用化學方法繼續(xù)實驗得到金屬銅,請寫出簡要步驟(包括加入試劑和操作方法)加入適量鹽酸(或稀硫酸、可溶性銅鹽溶液),充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

18.下列化學方程式正確的是( 。
A.制氯化鐵:2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu
B.用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化銅:CuO+H2SO4=CuSO4+H2
C.用硝酸鋇溶液區(qū)別氫氧化鈉溶液和硫酸鉀溶液:K2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2KNO3
D.用氫氧化鋁治療胃酸過多癥:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列說法中正確的是(  )
A.人只吸入空氣中的氧氣
B.人呼出的氣體中二氧化碳的含量最高
C.人呼出的氣體中只有氮氣和二氧化碳
D.人呼出的氣體比空氣中氧氣含量降低,二氧化碳和水的含量增加

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于分子和原子的敘述中,正確的是(  )
A.分子大原子小
B.分子能運動而原子不能運動
C.分子能構(gòu)成物質(zhì)而原子不能構(gòu)成物質(zhì)
D.在化學反應(yīng)中分子可分而原子不可分

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨的企業(yè)做了如下一則廣告,你來評判該廣告是否真實?

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同步練習冊答案