【題目】下列各轉化關系中，在一定條件下，存在不能一步實現(xiàn)的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】A、過氧化氫在一定條件下分解生成水和氧氣；水在通電條件下分解生成氧氣和氫氣；A不符合題意；
B、碳不完全燃燒生成一氧化碳，完全燃燒生成二氧化碳；一氧化碳燃燒生成二氧化碳；B不符合題意；
C硫酸鈉和硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，硫酸鈉和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉；硝酸鈉不能轉化成氯化鈉；C符合題意；
D銅和氧氣反應生成氧化銅，氧化銅和硝酸生成硝酸銅，銅和硝酸銀溶液反應生成硝酸銅和銀；D不符合題意.
所以答案是：C.
【考點精析】本題主要考查了金屬材料的選擇依據(jù)的相關知識點，需要掌握黑色金屬：通常指鐵、錳、鉻及它們的合金．重金屬：如銅、鋅、鉛等；有色金屬輕金屬：如鈉、鎂、鋁等；有色金屬：通常是指除黑色金屬以外的其他金屬才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的性質決定用途。下列物質的用途由其物理性質決定的是（ ）

A.稀有氣體用于制霓虹燈B.氧氣用于潛水、醫(yī)療急救

C.氮氣用于填充食品包裝D.稀有氣體用作焊接保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列操作中，能降低水的硬度的是（　�。�

①靜置②過濾③煮沸④蒸餾

A.只有③B.①②③④C.②③D.③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法不利于環(huán)境保護的是（ ）

A.用清潔能源代替化石能源

B.將廢舊電池深埋于土壤中

C.工業(yè)廢水處理達標后排放

D.用自行車代替私家車出行

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是( )

A.觀察氣體的顏色B.聞氣體的味道C.插入燃著的木條D.插入帶火星木條

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上侯氏制堿法得到的純堿產品中常含有少量的氯化鈉雜質，化驗員要對每批次的純堿產品進行檢驗．在實驗室中取27g純堿樣品，平均分成五份依次加入到盛有100g稀鹽酸的錐形瓶中(錐形瓶的質量為60g)，每次充分反應后都進行稱量，實驗數(shù)據(jù)如下表：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入純堿樣品的質量/g

5.4

5.4

5.4

5.4

5.4

電子天平的示數(shù)/g

163.2

166.4

169.6

175

180.4

(1)第一次加入純堿樣品充分反應后，生成二氧化碳的質量是__g．

(2)計算純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是_______？(計算結果精確到0.1%)

(3)計算所用稀鹽酸的質量分數(shù)是____________？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學世界里沒有生命的阿拉伯數(shù)字也變得鮮活起來，它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義錯誤的是

A. Ca2＋中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷

B. 2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子

C. gO中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為＋2價

D. CO2中的“2”表示一個氧分子由兩個氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】四位同學對“ 預防事故，關注健康”這一話題發(fā)表的見解， 其中正確的是（　�。�

A.小麗：為預防檔案館著火，應多購進泡沫滅火器

B.小明：青少年常用含氟牙膏刷牙，可預防齲齒

C.小剛：鐵、鈣、碘是人人本的微量元素

D.小強：廢舊電池回收與人類的健康無關

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類是學習和研究化學的一種常用的科學方法。下列對物質的分類正確的是（　　）

A.滌綸、生鐵、合成橡膠屬于合成材料

B.玻璃、石英、食鹽都是晶體

C.氨氣、氫氣、鐵都是單質

D.鑷子、理發(fā)剪、魚竿都屬于費力杠桿

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