【題目】如圖是小明配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.5%的蔗糖溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)配制上述溶液,小明要稱取蔗糖g.
(2)上圖①、②、④中相同的儀器名稱是 .
(3)用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?/span>→→ →→ .
(4)若上圖③中砝碼的質(zhì)量為15 g,游碼的讀數(shù)為3.5 g,則小明稱得的蔗糖質(zhì)量實(shí)際為g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在①潔凈的空氣;②液態(tài)氧;③四氧化三鐵;④高錳酸鉀;⑤二氧化碳;⑥自來水;⑦冰水混合物;⑧澄清石灰水(填序號(hào))
(1)屬混合物的是 ;(2)屬于純凈物的是 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將質(zhì)量相等的X、Y、Z三種金屬同時(shí)放入三份溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀硫酸中(已知X、Y、Z在生成物中均為+2價(jià)),反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖1所示.根據(jù)圖中所提供的信息得出的結(jié)論正確的是( )
A.放出H2的質(zhì)量是Z>Y>X
B.反應(yīng)速率最大的是X
C.金屬活動(dòng)性順序是Y>X>Z
D.相對(duì)原子質(zhì)量是X>Y>Z
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】城市的空氣質(zhì)量檢測(cè),主要有三項(xiàng)量化指標(biāo)。以下物質(zhì)中,與之無關(guān)的是( )
A. 可吸入顆粒物 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】胃酸過多癥,既可用胃舒平(主要成分為氫氧化鋁),也可喝蘇打水(有效成分碳酸鈉)治療。它們反應(yīng)的原理,用化學(xué)方程式表示為________________,_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】稀釋濃硫酸時(shí),一定要把___________(填名稱,下同)沿器壁慢慢地注入___________里,并不斷用玻璃棒攪拌,使產(chǎn)生的熱量能夠迅速擴(kuò)散。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.氧氣應(yīng)用于焊接或切割金屬,體現(xiàn)了氧氣的可燃性
B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C.硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫
D.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在金屬活動(dòng)性順序表里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng),在化學(xué)反應(yīng)中越容易失去電子.
(1)Ca、Mg、K三種金屬在化學(xué)反應(yīng)中失去電子的能力由強(qiáng)到弱的順序是 .
(2)Ca、Mg、K三種金屬的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,請(qǐng)根據(jù)這三種金屬的原子結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合已學(xué)過的有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)推測(cè):金屬單質(zhì)失去電子能力的強(qiáng)弱主要與哪些因素有關(guān)?(任答兩點(diǎn)).
(3)能證明Cu的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng)的方法是:(用化學(xué)方程式表示).
(4)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來.例如,在溶液中可發(fā)生以下反應(yīng):Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2; Br2+2KI═2KBr+I2↓;I2+Na2S═2NaI+S 由此可以判斷硫(S)、溴( Br2)、碘(I2)、氯氣(Cl2)四種非金屬單質(zhì)的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋼鐵在日常生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用.潤(rùn)揚(yáng)大橋就用了16.3萬噸鋼鐵。下列鋼鐵制品的防銹措施無效的是 ( )
A. 菜刀上灑鹽水 B. 鐵柵欄表面刷油漆
C. 自行車鏈條涂油 D. 保持鐵鍋表面干燥
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