【題目】復習課上，老師準備了四瓶沒有標簽的白色固體，分別是碳酸鈉、氫氧化鈣、氯化銨和氯化鈉，要求同學們設(shè)計實驗方案進行鑒別。小剛設(shè)計了如圖所示的方案并進行實驗（實驗過程中每一步驟均取用原固體物質(zhì)）。

(1)如所加試劑X是熟石灰，熟石灰與氯化銨混合的實驗現(xiàn)象是____________________，寫出熟石灰與NH4C1反應(yīng)的化學方程式___________________________。

(2)所加試劑Y常用于實驗室制取CO2，則Y的化學式是____，試劑Y與被鑒別出的物質(zhì)反應(yīng)的化學方程式為________。

(3)步驟3中分別取少量的兩種固體溶于水，測溶液的pH可以區(qū)別兩種物質(zhì)，用pH試紙測溶液pH的操作是：取一小片pH試紙放在玻璃片上，_____________________________，讀出pH的值。

【答案】 生成有刺激性氣味的氣體； 2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑ HCl， Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑； 用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙的一端上,顯色后把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照。

【解析】（1）氯化銨能與氫氧化鈣混合反應(yīng)生成氨氣，有刺激性氣味；熟石灰與NH4Cl反應(yīng)的化學方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑；（2）實驗室常用石灰石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，碳酸鈣和碳酸鈉、氫氧化鈣、氯化鈉都不反應(yīng)，而鹽酸和碳酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，產(chǎn)生氣泡而將碳酸鈉鑒別出來，則Y的化學式是HCl，鹽酸與被碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉、水，反應(yīng)的化學方程式為Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑；(3)用pH試紙測溶液pH的操作是：取一小片pH試紙放在玻璃片上，用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙的一端上,顯色后把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,讀出相同顏色的pH值。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】H2O2分解速率受多種因素影響。實驗測得 70 ℃時不同條件下H2O2濃度隨時間的變化如圖所示（mol·L-1是濃度的一種表示方法）。下列說法正確的是

A. 圖甲表明，其他條件相同時，H2O2濃度越小，其分解速率越快

B. 圖乙表明，其他條件相同時，溶液pH越大，H2O2分解速率越快

C. 圖丙表明，少量Mn 2+存在時，溶液堿性越強，H2O2分解速率越快

D. 圖丁表明，堿性溶液中，Mn2+濃度越大，H2O2分解速率越快

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計了以下四個實驗方案，理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟上合理的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。下列選項不能實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是

選項

甲

乙

丙

A

H2SO4

H2

H2O

B

C

CO

CO2

C

Ca(OH)2

CaCl2

CaCO3

D

NaOH

NaCl

NaNO3

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明取酸性鋅錳干電池進行探究，他發(fā)現(xiàn)電池內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖1所示。

【查閱資料】(1)鋅皮為金屬鋅(含有少量的鐵)

(2)黑色糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等組成

(3)有關(guān)數(shù)據(jù)見下表

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NH4Cl

29.3

37.2

45.8

55.3

65.6

77.3

ZnCl2

343

395

452

488

541

614

【實驗探究一】小明取適量黑色糊狀填充物，按圖2所示實驗流程進行探究。

(1)溶液A中溶質(zhì)主要有______(填化學式)，操作Ⅱ中采用冷卻熱飽和溶液的方法實現(xiàn)兩者分離的依據(jù)是____________。

(2)欲從固體M 中得到較純的MnO2，操作Ⅲ可采用的簡便方法是____________。

【實驗探究二】小明取電池外殼鋅皮，用砂紙打磨干凈，剪成小塊，進行實驗。

(1)取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中，有ZnCl2生成。

① 實驗中可觀察到的現(xiàn)象是_________；

② 下列各組物質(zhì)混合后，也能生成ZnCl2的有_________(填字母序號)。

A．ZnO與稀鹽酸 B．ZnSO4溶液與BaC12溶液

C．ZnCO3與NaCl溶液 D．Zn(NO3)2溶液與NH4Cl溶液

(2)另取一塊鋅皮放入盛有一定量CuSO4溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后得到溶液E和固體F。當溶液E中只含一種溶質(zhì)時，該溶質(zhì)是________(填化學式)；當固體F中只含一種物質(zhì)時，溶液E中最少含有________種溶質(zhì)。

③若將6.5g鋅皮與足量稀硫酸完全反應(yīng)，則生成氫氣的質(zhì)量________0.2g(選填“<”、“>”或“=”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(8分)現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物，東東同學為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量，設(shè)計了如下實驗方案：（注意：100g是Fe與Fe2O3兩種物質(zhì)的總質(zhì)量）

【實驗數(shù)據(jù)】實驗共記錄了兩組實驗數(shù)據(jù)：

第①組，完全吸收氣體后，NaOH溶液質(zhì)量增加了66g；

第②組，完全反應(yīng)，冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為Wg。

根據(jù)實驗設(shè)計及有關(guān)數(shù)據(jù)進行分析與計算。

（1）根據(jù)第①組數(shù)據(jù)，CO與Fe2O3，反應(yīng)產(chǎn)生CO2 g。

（2）混合物中Fe2O3的質(zhì)量為多少?

（3）第②組數(shù)據(jù)W是 g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組利用如下圖所示實驗裝置測定空氣中氧氣的含量(部分固定裝置已略去)。

關(guān)于該實驗有下列說法：

①向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度；

②白磷燃燒會放出大量的白霧；

③白磷的量不足，會使測定的結(jié)果偏大；

④實驗中可觀察到，注射器的活塞先向右移動，后向左移動；

⑤若試管內(nèi)凈容積為50 mL，反應(yīng)后冷卻至室溫，活塞停止在40 mL附近。其中正確的是

A．①②③ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室用來制取氣體的裝置，請回答下列問題：

⑴寫出圖中標號為a的儀器名稱_______。

⑵若連接A、C制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為_________________。停止加熱時應(yīng)先將導管移出水面，其理由是________________。

⑶實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填裝置字母代號)，該反應(yīng)的化學方程式為_____________________。選擇氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是_________和_________。

⑷若用E裝置排空氣法收集氫氣，氣體應(yīng)從____端進入(填b或c)。若用E裝置收集氧氣，驗滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在___(填“b”或“c”)端導管口，若木條復燃，說明氧氣已滿。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組做了以下實驗探究。向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣，發(fā)現(xiàn)脫脂棉劇烈燃燒起來。于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因。請你參與他們的探究。

【提出問題】脫脂棉為什么會燃燒？

【查閱資料】

(1)Na2O2是一種淡黃色固體，常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，不能與N2發(fā)生反應(yīng)。

(2)人呼出的氣體的主要成分及含量：N2：74%；O2：16%；水蒸氣：6%；CO2：4%

(3)CO2既不與NaHCO3反應(yīng)，也不溶于飽和的NaHCO3溶液。

【猜想與假設(shè)】

(1)可能是CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量。

(2)可能是H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量。

(3)可能是____________與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量。

【實驗驗證】

實驗I：驗證CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量。

同學們用下圖所示的裝置(部分夾持裝置略去)進行實驗驗證猜想1成立。打開止水夾K，鼓入純凈、干燥的氮氣一段時間后，關(guān)閉止水夾K．注入稀鹽酸，觀察到脫脂棉劇烈燃燒。

【解釋與結(jié)論】

(1)從脫脂棉可燃燒的現(xiàn)象可知它是一種______________________。

(2)注入稀鹽酸前鼓入純凈、干燥的氮氣的目的是_______________。

(3)裝置C中盛放的藥品是_______________________。

(4)已知該反應(yīng)還生成一種鹽，則反應(yīng)的化學方程式為_____________________。

實驗II：驗證H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量。

(1)驗證H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2(略)

(2)驗證H2O與Na2O2反應(yīng)能釋放出熱量，請簡述一個實驗方案(寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)_____。

【拓展與應(yīng)用】保存過氧化鈉時應(yīng)注意______等事項．

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