對于SO2、CO2、MnO2三種物質(zhì)的說法中，正確的是（　�。�
A、都是氣體
B、都含有氧元素
C、都含有氧分子
D、都含有兩個(gè)氧原子
考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：A、根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)判斷．
B、根據(jù)CO2、SO2、H2O2四種物質(zhì)元素組成進(jìn)行分析判斷．
C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，含有氧分子的物質(zhì)為氧氣或空氣，化合物中都不含氧分子．
D、CO2、SO2、H2O2每個(gè)分子都含有兩個(gè)氧原子．
解答：解：A、CO2、SO2為氣體、H2O2為液體；故原說法錯誤；
B、由CO2、SO2、MnO2，物質(zhì)的化學(xué)式可知，四種物質(zhì)中均含有氧元素，故選項(xiàng)說法正確．
C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，CO2、SO2、MnO2分別是由二氧化碳分子、二氧化硫分子、二氧化錳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯誤．
D、CO2、SO2、MnO2每個(gè)分子都含有兩個(gè)氧原子，故選項(xiàng)錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的宏觀組成與微觀粒子方面的知識，掌握常見物質(zhì)的粒子宏觀組成與微觀構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鈣是維持人體正常功能所必須的元素，有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣滿足人體需求．如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分．

請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：
（1）葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）的化學(xué)式量是
 
；
（2）碳酸鈣（化學(xué)式為CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（3）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為
 
mg；
（4）按照金鈣爾奇說明書每日的補(bǔ)鈣量，若該服用葡萄糖酸鈣片，一日3次，一次應(yīng)服用幾片？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用分子的觀點(diǎn)判斷，下列說法不正確 的是（　�。�
A、一滴水中大約有1.6×l021個(gè)水分子，說明分子很小
B、石油氣加壓后可貯存在鋼瓶中，說明分子之間有間隙
C、水沸騰時(shí)可掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大
D、在太陽下晾濕衣服干得快，說明分子運(yùn)動速率與溫度有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是（　�。�
A、石灰石和鹽酸
B、氧化鐵和鹽酸
C、氫氧化鋇和稀硫酸
D、氫氧化鈉和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）空氣中二氧化碳的正常體積分?jǐn)?shù)是
 
．
（2）空氣中二氧化碳的主要來源是
 
．
（3）自然界能消耗二氧化碳的是
 
作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、純堿不是堿
B、水銀不是銀
C、干冰不是冰
D、醋酸不是酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、空氣B、汽水
C、澄清石灰水D、液氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室粗鹽提純的操作步驟為
 
、過濾、
 
、計(jì)算產(chǎn)率等四步．其中過濾用到的儀器有
 
；小亮在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，稱取了8g粗鹽，實(shí)驗(yàn)完畢得到干燥的精鹽6.4g，則該實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為：
 
．如果所得精鹽未經(jīng)干燥就稱量，則計(jì)算所得產(chǎn)率
 
（偏大、偏小、不變）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖的實(shí)驗(yàn)我們觀察到；
 
． 說明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是
 
 物理性質(zhì)是
 
．

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同步練習(xí)冊答案