如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題

(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干電池的正極是利用了石墨的________性.

(2)干電池的材料很多可以回收利用.例如雙氧水與回收的二氧化錳可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 3.2.1 制取氧氣 第一課時(shí) 分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣 題型:單選題

下圖是“用過(guò)氧化氫制取氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟,其中正確的是( )

A.檢查裝置氣密性 B.加入藥品

C.收集氣體 D.驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的

D.一個(gè)氯化氫分子是由一個(gè)氫元素和一個(gè)氯元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是

A.原子是不可再分的粒子 B.相對(duì)原子質(zhì)量就是原子的實(shí)際質(zhì)量

C.分子、原子都能構(gòu)成物質(zhì) D.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

下列事實(shí)中能說(shuō)明分子間有間隔的是

A.25m3石油氣可裝入0.024m3的鋼瓶中

B.濕衣服在陽(yáng)光下比陰涼處易干

C.一滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子

D.通電時(shí)水分子變?yōu)檠醴肿、氫分?/p>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:選擇填充題

某班組織了以“空氣中二氧化碳的含量是否改變”為主題的辯論賽,正方觀點(diǎn) 是“空氣中二氧化碳的含量基本不變”,反方觀點(diǎn)是“空氣中二氧化碳會(huì)越來(lái)越大”.以下觀點(diǎn)中可作為反方論據(jù)的是_______

A 綠色植物能進(jìn)行光合作用 B 天然氣是比較清潔的能源

C 車用燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳 D ________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

下列敘述不屬于金剛石用途的是( )

A.用來(lái)裁玻璃 B.琢磨成璀璨奪目的鉆石

C.潤(rùn)滑劑 D.用作鉆探機(jī)鉆頭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題

1806年,英國(guó)化學(xué)家戴維用電解法從蘇打中得到一種新的金屬,他對(duì)新金 屬做了以下試驗(yàn):取一塊金屬,用小刀切下一小塊投入水中,它浮于水面,并與 水發(fā)生劇烈的反應(yīng),在水面上急速轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出嘶嘶聲,立即熔化成閃亮的銀白色 小球,并逐漸縮小,最后完全消失.閱讀后,請(qǐng)你歸納出這種金屬的一點(diǎn)物理性質(zhì)____,一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是

A. 干冰用作制冷劑 B. 硫酸除銹 C. 氧氣用于氣焊 D. 生石灰用作干燥劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案