1．實驗室常用的下列儀器中，屬于有機合成材料制成的是（　�。�
A．.集氣瓶B．.坩堝鉗C．.橡皮管D．燃燒匙．

分析 有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷．

解答 解：A、集氣瓶是用玻璃制成的，主要成分是硅酸鹽，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤．
B、坩堝鉗是用不銹鋼合金制成的，不銹鋼是鐵的合金，屬于金屬材料，故選項錯誤．
C、橡皮管是用合成橡膠制成的，合成橡膠屬于三大合成材料之一，故選項正確．
D、燃燒匙是用合金制成的，屬于金屬材料，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．某化學小組利用下列裝置進行O2、CO2的實驗室制法和有關性質的研究．
（1）寫出下列編號儀器的名稱：①燒杯．
（2）甲同學要用高錳酸鉀來制取O2，選用如圖中的A裝置．但該裝置需要完善，你的做法是在試管口放一團棉花．
（3）查閱資料知：濃鹽酸有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫．乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關性質時觀察到紫色石蕊試液變紅．對這一變化的不合理解釋有B．（填字母序號）
A．會發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
B．產(chǎn)生的CO2使石蕊試液變紅
C．產(chǎn)生的CO2與水反應生成H2CO3使石蕊試液變紅
（4）丙同學用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體，你推測該氣體可能是O2（或CO2）（填一種氣體的化學式），試用實驗加以證實用帶火星的木條檢驗，看木條能否復燃（或用澄清石灰水檢驗，看澄清石灰水是否變渾濁．）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．將一定量的氯酸鉀和少量的高錳酸鉀混合加熱，待完全反應后，試管中剩余的固體物質中肯定有的物質是（　　）
A．KMnO4B．KClO3C．KClD．O2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗操作能達到實驗目的是（　�。�
選項實驗目的實驗操作
A除去CO2中少量的CO點燃
B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的銅粉，過濾
C鑒別澄清石灰水和NaOH溶液加入稀鹽酸
D鑒別硬水和軟水加入肥皂水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．閱讀下列材料并回答各有關問題：
（1）實驗室中氧化銅與氫氣反應后得到的Cu中常�；煊猩倭緾u2O．Cu2O與硫酸反應的化學方程式為：
Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．現(xiàn)將10g Cu與Cu2O的混合物放入足量的稀硫酸中充分反應，過濾得到9.6g固體，則原混合物中單質銅的質量為9.28g．
（2）硫酸銅是一種應用極其廣泛的化工原料．銅不能與稀硫酸直接反應，為符合綠色化學的要求，某研究性學習小組進行如下設計：
方案1：以空氣為氧化劑．將銅粉在儀器B中反復灼燒，使銅與空氣充分反應生成氧化銅，再將氧化銅與稀硫酸反應．
方案2：在常溫下，將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中，發(fā)現(xiàn)其幾乎不反應；再向該混合物中加入Fe2（SO4）3，發(fā)現(xiàn)立即發(fā)生反應，但無沉淀產(chǎn)生；待反應完全后向其中加物質甲調節(jié)pH到3～4，產(chǎn)生Fe（OH）3沉淀．最后經(jīng)過過濾、蒸發(fā)、結晶，所得濾渣循環(huán)使用．（已知Fe（OH）3和Cu（OH）2完全沉淀時的pH分別為3.7、6.4．）
問題：
①方案1中的B儀器名稱是坩堝．
寫出方案1中的化學方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO、CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
②方案2中甲物質是b（填字母序號）．
a、CaO                      b、CuCO3                  c、CaCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．有下列四種實驗設計及操作，實驗過程中其現(xiàn)象不足以說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．小梅在化學課上知道了蛋殼的主要成分是碳酸鹽，她決定制作一個“無殼雞蛋”送給他媽媽，她應從廚房中選擇雞蛋和下列哪種物質（　�。�
A．味精B．白酒C．醬油D．食醋

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖是氧化汞分解的微觀示意圖，下列有關說法不正確的是（　�。�
A．反應前的一個分子由2個原子構成B．化學反應的實質是原子的重新組合
C．該反應的生成物有三種D．該反應前后元素的化合價都變了

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．科學家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成．
（1）把水注入水電解器裝置中，接通直流電，可以觀察到a、b管中的電極上產(chǎn)生氣泡，與b管相連的電極連接電源的正 極
（2）檢驗b管中氣體產(chǎn)物的方法是Ⅱ．檢驗a管中氣體產(chǎn)物的方法是Ⅰ
Ⅰ．慢慢打開活塞，用燃著的木條靠近玻璃管尖嘴部分，觀察是否被點燃，并用一干冷燒杯罩在火焰上方，觀察現(xiàn)象．
Ⅱ用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞，觀察是否復燃．

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