【題目】當(dāng)森林或草場發(fā)生火災(zāi)時，救火的措施之一是在火場附近的周圍鏟除一定寬度的樹木和雜草，形成一道“防火墻”，其理由是

A. 使溫度降到著火點以下 B. 使可燃物與火源隔離

C. 使可燃物與空氣隔絕 D. 使樹木雜草變?yōu)椴豢扇嘉镔|(zhì)

【答案】B

【解析】試題分析：燃燒的三個條件是可燃物、溫度達到著火點、氧氣，其中一個不滿足燃燒便會停止，鏟除一定寬度的樹木和雜草，正是使可燃物與火源隔離達到滅火的目的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成物和反應(yīng)物共四種，它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如表所示．

物質(zhì)序號

甲

乙

丙

丁

微觀
示意圖

反應(yīng)前質(zhì)量/g

68

100

1

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

x

y

z


（1）由 構(gòu)成的物質(zhì)中 所代表的元素的化合價為；
（2）表中的四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是（填化學(xué)式）；
（3）上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（4）一位同學(xué)在計算x、y和z數(shù)值的過程中，列出了以下等式，其中正確的是 （填字母序號）．
A.x+y+z=169
B.y+z=168
C.（100﹣x）：z=32：64
D.（100﹣x）：（y﹣1）=8：3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗既要操作規(guī)范，更要保障安全。下列實驗操作符合這一要求的是：

A. 攪拌過濾器內(nèi)的液體可以加快過濾速度

B. 滴管伸入試管內(nèi)可以準(zhǔn)確地把液體滴入試管

C. 選用量程為50mL的量筒量取8mL液體

D. 給試管內(nèi)的液體加熱時，試管口不能對著人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】雷陣雨過后，空氣特別清新，原因之一是空氣中少量氧氣(O2 )轉(zhuǎn)化為臭氧(O3)，表示為：3O2=2O3 。下列說法中正確的是

A. 等質(zhì)量的 O2與O3所含原子數(shù)相等

B. O2 轉(zhuǎn)化為O3屬于物理變化

C. O2與O3的相對分子質(zhì)量相等

D. O2 與O3都是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒幾種儀器組裝后，可進行的凈化水的操作是

A. 過濾 B. 沉淀 C. 吸附 D. 蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請利用下表回答相關(guān)問題．
（1）畫出硫離子（S2﹣）的結(jié)構(gòu)示意圖；
（2）氖原子（Ne）的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ， 與它核外電子數(shù)相同的粒子有多種．請你寫出其中一種陰離子的符號；
（3）12號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易（填“得到”或“失去”）電子，由它和氮元素形成化合物的化學(xué)式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對于 “干冰升華” 的解釋正確的是

A. 分子不停地運動 B. 分子體積急劇增大

C. 分子間間隔變大 D. 分子本身不發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，與緩慢氧化無關(guān)的是(　　)

A. 鋼鐵生銹 B. 食物腐爛 C. 冰雪融化 D. 白磷自燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于鎂條化學(xué)性質(zhì)的是

A. 銀白色 B. 易被折彎 C. 能導(dǎo)電 D. 能與醋酸反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案