下列四種變化中，有一種變化與其他三種變化的類型不相同，它是（　�。�

　

A．

蒸發(fā)

B．

變形

C．

水變成冰

D．

物質(zhì)燃燒


考點：

化學變化和物理變化的判別．.

專題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答：

解：A、蒸發(fā)是液體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新的為物質(zhì)生成，屬于物理變化；

B、變形只是形狀發(fā)生了變化，沒有新的為物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C、水變成冰只是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D、物質(zhì)燃燒是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應，有新的物質(zhì)生成，屬于化學變化．所以只有D答案是化學變化，其余都是物理變化．

故選D．

點評：

物理變化與化學變化的本質(zhì)區(qū)別是：是否有新的物質(zhì)生成，有新的物質(zhì)生成就是化學變化，否則是物理變化．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣，有磁性．在討論時，有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”．就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學探究中的（　�。�

　

A．

實驗

B．

假設(shè)

C．

觀察

D．

做出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


在消防知識中有一個詞叫做“物理爆炸”，是指在沒有發(fā)生化學反應的情況下發(fā)生的爆炸，下列各項描述中屬于物理爆炸的是（　�。�

　

A．

廚房中因煤氣泄漏遇火而發(fā)生爆炸

　

B．

節(jié)日的煙花在空中爆炸

　

C．

高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸

　

D．

煤礦井中因遇到明火而發(fā)生瓦斯爆炸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．

（1）下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是　，凈水程度最高的是．

A．過濾； B．煮沸；  C．蒸餾；  D．吸附

（2）自來水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價為　　；

（3）降低水硬度的反應：Ca（HCO3）2CaCO3↓+H2O+CO2↑．該反應屬于　　反應．可用　　區(qū)別硬水和軟水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣．現(xiàn)將1.0g二氧化錳放入盛有20.0g過氧化氫溶液的錐形瓶中，立即塞緊帶導管的橡膠塞，反應結(jié)束，共收集到559mL氣體．計算：（結(jié)果保留1位小數(shù)）

（1）反應結(jié)束后，過濾，濾渣的質(zhì)量為　　g．

（2）反應產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為　0　g．（標準狀況下氧氣的密度約為1.43g/L）

（3）過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（百分數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作不正確的是（　　）

　

A．

熄滅酒精燈

B．

檢查裝置的氣密性

　

C．

取用粉末狀藥品

D．

給液體物質(zhì)加熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（　　）

　

A．

聞氣體的氣味

B．

觀察氣體的顏色

　

C．

分別插入燃著的木條

D．

分別倒入少量的澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某同學欲探究蠟燭燃燒后生成物的成分，設(shè)計了如圖所示的家庭小實驗：

（1）操作Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是　　．

（2）操作Ⅱ中觀察到的現(xiàn)象是　　．

（3）通過以上實驗，這位同學得到什么結(jié)論？　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


 水是人類最寶貴的自然資源，依據(jù)所學化學知識回答：

(1)小明利用右圖所示的裝置探究水的組成，寫出該反應的化學式表達式             ，通電一段時間后，試管a收集到的氣體是__________，正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是       ，質(zhì)量比是      。但在實驗所得數(shù)據(jù)中略小于該值．針對這一現(xiàn)象推測原因，你認為可取的是        

A．生成氧氣一端的裝置氣密性不好

B．相同條件下，在水中溶解的氧氣比氫氣稍多

C．連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化，消耗了一部分氧氣

D．實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可認為實驗已經(jīng)成功

 (2) 小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水。其實驗過程如下所示，回答下列問題。

①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行操作①的名稱是             ；該操作中用到的玻璃儀器有              若進行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因可能是                    。

②操作②主要是除去一些異味和色素，應選用的物質(zhì)是              ，該過程主要是

          變化

③操作③是消毒殺菌，這過程主要是          變化

④自來水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學式為         ，其中氯元素的化合價為  　　           。

⑤硬水是指含有較多的     （寫離子符號）的水。為降低硬度，日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是                    。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案