分析 (1)根據(jù)明礬溶于水生成物的性質及過濾的操作分析回答;
(2)煮沸即可降低水的硬度又可殺滅水中病原生物.
解答 解:(1)取一杯渾濁的天然水,向燒杯中加入明礬粉,用玻璃棒充分攪拌后靜置,由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性,所以加入明礬粉的目的是:吸附懸浮雜質,加速沉降.過濾是分離顆粒大小不同的混合物的方法,過濾時用到的儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺等.
(2)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是煮沸.
故答為:(1)吸附懸浮雜質,加速沉降,燒杯,漏斗,玻璃棒,鐵架臺;(2)生煮沸.
點評 本題主要考查了水的凈化,過濾是一種重要的凈化水的方法,過濾時應注意操作的要點.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉洗滌手上的油污 | B. | 汽油洗滌手上的油污 | ||
C. | 用洗潔精清洗油膩的餐具 | D. | 稀硫酸洗滌鐵制品表面的鐵銹 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | Na+表示鈉原子失去1個電子后形成的離子 | |
B. | 表示氧原子得到1個電子后形成的離子 | |
C. | CO32-表示帶2個單位負電荷的碳酸根離子 | |
D. | H2O2表示由2個氫原子和2個氧原子構成的過氧化氫分子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學變化生成的新物質就是自然界中不存在的物質 | |
B. | 化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生化學變化 | |
C. | 物質都是由分子、原子、離子等微觀粒子構成的 | |
D. | 科學探究是學習化學重要而有效的方式 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風 | |
B. | 實驗桌上酒精燈著火,迅速用濕抹布蓋滅 | |
C. | 廚房煤氣泄漏,迅速關閉閥門,并開窗通風 | |
D. | 電器著火,迅速切斷電源 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | HCl、Na 2SO 4、KCl | B. | K 2SO 4、HCl、Ba(OH) 2 | ||
C. | NaCl、BaCO 3、KNO 3 | D. | CuSO 4、KOH、NaCl |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
清潔劑名稱 | 潔廁靈 | 84消毒液 |
有效成分 | HCl | NaClO |
A. | “X”為氯氣 | |
B. | “潔廁靈”可與“84消毒液”混合使用 | |
C. | “潔廁靈”與“84消毒液”混合后發(fā)生化合反應 | |
D. | “84消毒液”中的NaClO屬于鹽,其中Cl元素的化合價為-1價 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com