除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑和操作方法正確的是
A. NaCl溶液(CaCl2):加入過量Na2CO3溶液,過濾
B. Mg(Cu):加入過量的稀硫酸,過濾
C. Cu(NO3)2溶液(AgNO3):加入過量的銅粉,過濾
D. KCl溶液(MgCl2):加入適量NaOH溶液,過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省長春市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請結(jié)合下列給出的裝置(如圖所示),回答下列問題。
(1)標(biāo)號為D的儀器名稱是_____。
(2)如用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,組裝制取裝置時(shí),若選用了所給儀器中標(biāo)號為C、F、H、L、M、N、O的儀器,還可選用所給儀器中的____。
(3)選用排水法收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____(填序號)。
①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②開始反應(yīng)后,有氣泡冒出就將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收集滿氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
(4)如用過氧化氫溶液和二氧化錳制備O2,若需制備32gO2,理論上需消耗_____g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%過氧化氫溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年6月山西省太原市校中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在一次實(shí)踐活動(dòng)中,某環(huán)保小組同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)汾河某段水域附近有一座小型造紙廠,從該造紙廠造紙的過程中得知,造紙廠廢水中可能含有NaOH、Na2SO4、 Na2CO3 中的一種或幾種物質(zhì),為檢驗(yàn)該段河水是否受到了造紙廠的污染,同學(xué)們采集了該段水域的水樣,對其成分展開了探究。
[查閱資料] Na2SO4 溶液呈中性。
[探究過程]
(1)甲同學(xué)檢測了水樣的酸堿度,具體操作是_____,由此得出該水樣pH>7,于是得出廢水中含有NaOH。
(2)乙同學(xué)取少量水樣,向其中滴加少量氯化鋇溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,于是得出廢水中含Na2SO4。
[交流討論]
通過交流,大家一致認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)得出的結(jié)論均不正確,請你選擇其中一個(gè)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評價(jià):_____。
[繼續(xù)探究]
接著,大家又重新整理思路,再次對水樣成分做了探究:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
步驟一 | 取少量水樣于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液 | 觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,該過程中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____ (寫 一個(gè)即可) | |
步驟二 | 過濾,向?yàn)V液中滴加_____ | 觀察到_____ | 水樣中含有NaOH |
步驟三 | 向?yàn)V渣中加入足量的稀鹽酸 | 觀察到白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生 | 水樣中_____ |
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
綜上探究,該環(huán)保小組同學(xué)得出了水樣的成分,并得出汾河該段水域受到了造紙廠污染的結(jié)論。
[反思評價(jià)]
步驟一中加入過量的氯化鋇溶液的目的是_____。
[總結(jié)提升]
為減少造紙廠對汾河的污染,請你為造紙廠提一條合理化的治污建議:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年6月山西省太原市校中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
“分類產(chǎn)生價(jià)值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是
A.香蕉皮
B.舊報(bào)紙
C.易拉罐
D.礦泉水瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語表示:
(1)空氣中含量最多的氣體:_____。
(2)地殼中含量最高的金屬元素:_____。
(3)2個(gè)氮?dú)夥肿觃____。
(4)硫酸亞鐵是由_____和 _____ 構(gòu)成的。
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià):_____。
(6)氯氣:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱俗名不完全對應(yīng)的是
A. NaCl、氯化鈉、食鹽 B. Na2CO3、碳酸鈉、純堿
C. NaOH、氫氧化鈉、燒堿 D. CaO、氧化鈣、石灰石
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺(tái)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
金屬的使用及冶煉歷史引起了某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)們的極大興趣,他們進(jìn)行如下探究:
(1)鈦(Ti) 因?yàn)榫哂性S多神奇的性能而越來越引起人們的關(guān)注,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對Mg、Ti、Ag的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究。
(提出假設(shè))①Ti的金屬活動(dòng)性比Mg強(qiáng);②Ti的金屬活動(dòng)性介于Mg和Ag之間。
(查閱資料)在相同條件下,活潑金屬與酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡的速率越快,則該金屬活動(dòng)性越強(qiáng)。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))一定溫度下,取大小相同的Mg、Ti、Ag三種金屬薄片,分別投入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象。
請回答:三種金屬薄片加入稀鹽酸前都要先用砂紙將表面擦光亮,其目的是_____。
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
金屬 | Mg | Ti | Ag |
反應(yīng)現(xiàn)象 | 反應(yīng)強(qiáng)烈 | 反應(yīng)緩慢 | 無明顯現(xiàn)象 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)假設(shè)_____不正確,理由是_____。
(實(shí)驗(yàn)反思)用不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng),是否也能得出同樣結(jié)論?_____(填“能”或“不能”),請說明理由:_____。
(2)小剛與小紅分別做相同質(zhì)量的不同金屬與同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,分別繪制出金屬Zn、Fe與稀硫酸反應(yīng)放出H2的圖象(如圖所示)。兩個(gè)圖象中存在錯(cuò)誤的是_____的圖象,理由是_____;他們所繪圖象不同的原因是_____。
由該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論:
①金屬與酸反應(yīng)的速率與_____有關(guān)。
②質(zhì)量相同的不同金屬分別與足量的酸反應(yīng),若生成的鹽中金屬的化合價(jià)相同,則生成氫氣的量與_____有關(guān)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺(tái)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)用pH計(jì)測得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說法正確的是( )
物質(zhì) | 肥皂水 | 牙膏 | 西瓜汁 | 蘋果汁 |
pH | 10.2 | 8.5 | 5.8 | 2.9 |
A.牙膏顯酸性
B.西瓜汁的酸性比蘋果汁的酸性強(qiáng)
C.肥皂水不能使無色酚酞試液變色
D.胃酸過多的人不宜多飲蘋果汁
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年3月份上海市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
電動(dòng)自行車常用的蓄鉛電池中的電解液一般為稀硫酸,利用稀硫酸進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)寫出圖A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式_____。
(2)圖B實(shí)驗(yàn)中有_____現(xiàn)象,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)由圖A、C實(shí)驗(yàn)可知,稀硫酸能與_____、_____(填物質(zhì)類別)反應(yīng)。
(4)稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),這是因?yàn)樗鼈冊诮M成上都有_____,鑒別兩種酸可以選用的化學(xué)試劑是_____。
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