15.對(duì)“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液”的含義可解釋為在100份質(zhì)量的溶液中,溶劑的質(zhì)量為90份,溶質(zhì)的質(zhì)量為10份.

分析 根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義是每100份質(zhì)量的溶液中含有多少份質(zhì)量的溶質(zhì),進(jìn)行分析解答.

解答 解:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液,含義是每100份質(zhì)量的硝酸鈉溶液中,含有10份質(zhì)量的硝酸鈉,含有90份質(zhì)量的水,即在100份質(zhì)量的硝酸鈉溶液中,溶劑的質(zhì)量為90份,溶質(zhì)的質(zhì)量為10份.
故答案為:100;90份;10份.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,理解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.除去KC1固體中的雜質(zhì)KClO3:加入少量MnO2,加熱B.鑒別NaCl、NH4NO3、CuSO4三種白色固體:加水溶解C.比較Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性:將Ag分別放入CuSO4溶液和FeSO4溶液中D.探究稀硫酸與NaOH溶液是否恰好完全反應(yīng):向反應(yīng)后所得的溶液中滴加 Ba(NO32 溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列過程中不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.用少量食醋除去水壺中的水垢B.用糯米,酒曲和水制甜酒釀
C.用75%的酒精殺菌消毒D.放在冰箱里的水結(jié)成冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖A是溴元素在元素周期表中的相關(guān)信息,B、C、D分別是氟、鎂和溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題.

(1)溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90;
(2)溴原子的化學(xué)性質(zhì)與B、C中的B相似;
(3)溴化鎂的化學(xué)式為MgBr2
(4)氟、鎂和溴在元素周期表中位于不同(選填“相同”或“不同”)周期.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律,請(qǐng)利用該規(guī)律的相關(guān)知識(shí)回答下列問題.

(1)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是B(填字母序號(hào))
A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D(zhuǎn).②③⑤
①原子數(shù)目  ②分子數(shù)目  ③元素種類  ④物質(zhì)種類⑤原子種類  ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
(2)鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應(yīng),下同),2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO若固體質(zhì)量變化用如圖1表示,則m2與m1之差表示參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量.
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,鎂條點(diǎn)燃后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示,鎂條完全燃燒后,稱量得知石棉網(wǎng)上留下固體質(zhì)量反而比反應(yīng)前鎂條還輕,其原因可能是部分生成物散逸到空氣中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于雙氧水化學(xué)式H2O2,說法是正確的是(  )
A.它是由氫分子和氧分子組成B.它由氫氣和氧氣組成
C.它是由氫元素、氧元素組成D.它是一種混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.在空氣中加熱鐵絲,鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象,不能燃燒
B.點(diǎn)燃?xì)錃夂笥^察到淡藍(lán)色火焰,火焰上方有水霧生成
C.銅片在酒精燈火焰上加熱,金黃色固體表面變黑
D.鐵釘放入硫酸銅溶液,銀白色固體表面有紫紅色的銅生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.有一不純的(NH42SO4樣品,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則所含的雜質(zhì)可能是( 。
A.CO(NH22B.NH4NO3C.NH4HCO3D.NH4Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)解釋,不正確的是( 。
A.水銀溫度計(jì)測(cè)體溫時(shí),示數(shù)有變化,說明分子間有一定的間隔
B.經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.氧化汞受熱分解,說明化學(xué)變化中分子可以再分
D.氮?dú)夂脱鯕獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同

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