17.下列現(xiàn)象屬于緩慢氧化的是B
A、木炭燃燒     B、食物腐敗      C、蠟燭燃燒       D、酒的釀造等.

分析 氧化反應(yīng)分為劇烈氧化和緩慢氧化,根據(jù)緩慢氧化的概念進行分析解答,緩慢氧化是指反應(yīng)進行的很緩慢,甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng).

解答 解:A、木炭燃燒,屬于劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故選項錯誤
B、食物腐爛,是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項正確.
C、蠟燭燃燒,屬于劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故選項錯誤
D、酒的釀造,是糧食與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化(合理即可).
故答案為:B;酒的釀造等(合理即可).

點評 本題難度不大,掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
(1)一個氧分子O2;                 
(2)二個氫原子2H
(3)氯化亞鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2      
(4)碳酸根離子2CO32-
(5)三個五氧化二磷分子3P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.電石CaC2與水反應(yīng),生成消石灰[Ca(OH)3]和乙炔(C2H2),乙炔是微溶于水,密度與空氣相近的氣體,它具有可燃性,在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,試回答:
(1)制取乙炔的化學(xué)方程式:CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2
(2)若要收集一瓶乙炔氣體,最佳方法是排水法,原因密度與空氣相近,所以不能用排空氣法收集;不易溶于水,用排水法收集
(3)點燃乙炔的化學(xué)方程式:2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.莉莉同學(xué)根據(jù)已有的化學(xué)知識,向家人提出了下列建議,其中不合理的是( 。
A.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B.用加熱煮沸的方法降低水的硬度
C.用煤爐取暖時,為防止熱量散失,應(yīng)緊閉門窗
D.進入深井或久未開啟的菜窖之前要先做燈火試驗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

12.工業(yè)上用一氧化碳還原鐵的氧化物的原理來冶煉鐵.某煉鐵廠新購進1250噸含四氧化三鐵80%的磁鐵礦,理論上可冶煉出鐵多少噸?(用化學(xué)方程式計算,結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.有Na、Na+兩種微粒,下列說法正確的是( 。
A.它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.它們的最外層電子數(shù)相同
C.它們的質(zhì)子數(shù)相同D.它們所帶的電荷數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.選擇填空:
(1)發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學(xué)家是C,發(fā)現(xiàn)空氣是由氧氣和氮氣組成的科學(xué)家是A;
A.拉瓦錫    B.阿伏伽德羅  C.門捷列夫
(2)常溫下,在試管中分別加入下列物質(zhì),把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復(fù)燃的是A.
A.5mL 5%的過氧化氫溶液
B.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素,其中A是大理石的主要成分,B為氧化物;D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,其中F是單質(zhì),E是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有些轉(zhuǎn)換關(guān)系,反應(yīng)條件等略去),試回答:
(1)寫出E、F的化學(xué)式:ECO;FC;
(2)用化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系:E→D:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.用分子的觀點對下列常見現(xiàn)象的解釋,錯誤的是( 。
A.熱脹冷縮--分子大小改變B.食物腐敗--分子發(fā)生變化
C.酒精揮發(fā)--分子間隔變大D.丹桂飄香--分子不停運動

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同步練習(xí)冊答案