書寫出符合下列要求的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式各一個：

（1）分解反應(yīng)生成氧氣：_________________________________________；

（2）化合反應(yīng)生成二氧化碳：_____________________________________；

   （3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣：___________________________________________；

（4）二氧化碳的檢驗(yàn)：____________________                _______；


（1）2H2O=通電=2H2↗+O2↗     （2）C+O2==點(diǎn)燃CＯ２　

（３）　Ｚｎ＋Ｈ２ＳＯ４（稀＝ＺｎＳＯ４＋Ｈ２↗


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中錯誤的是（      ）

A．水能溶解很多物質(zhì)——作溶劑

B．稀有氣體通電后能發(fā)出有色光——作保護(hù)氣

C．鹽酸具有揮發(fā)性——除鐵銹

D．氧化鈣能與水反應(yīng)——作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�

A．氧氣 B．空氣 C．二氧化碳 D．高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：b　　．

（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是　　（填序號），其中二氧化錳起　　作用．

（3）用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　．

（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是　　；當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡產(chǎn)生時；檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法錯誤的是（      ）。

A．質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的原子  B．單質(zhì)和化合物屬于包含關(guān)系

C．加碘鹽中的“碘”通常是指碘元素          D．分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定不是單質(zhì)

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酚酞是常用的酸堿指示劑，化學(xué)式為C20H14O4。

（1）酚酞是由__     ___中元素組成的。

（2）酚酞分子中的碳原子和氧原子的個數(shù)比為_____ _____。

（3）酚酞中碳、氫元素的質(zhì)量比為____        _________。

（4）酚酞中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                       。

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下列化學(xué)用語表示正確的是(     )

A．硫酸根離子：SO4﹣2

B．氯化鋁：AlCl2

C．鎂元素的化合價(jià)是+2價(jià)：

D．保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子：H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�

A．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

B．硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液有藍(lán)色沉淀生成

C．蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某氫氧化鈣粉末中含有碳酸鈣雜質(zhì)．現(xiàn)取樣品15g于錐形瓶中并加適量水?dāng)嚢璧脩覞嵋�，然后向錐形瓶中滴加稀鹽酸，充分反應(yīng)，測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

  （1）生成二氧化碳的質(zhì)量是  g；
  （2）加入60g稀鹽酸后所得溶液中含有的溶質(zhì)是  、  （填化學(xué)式）；
  （3）計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）．

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