【題目】下列各組離子在溶液中可以大量共存的是（ ）
A.Ba2+、NH4+、NO3-、Cl-
B.H+、 K+、 HCO3-、NO3-
C.Ca2+、Ag+、CO32-、Cl-
D.Na+、Cu2+、SO42-、OH-

【答案】A
【解析】A可以大量共存的，A符合題意；
B H+和HCO3-不可共存，B不符合題意；
C Ca2+和CO32-、Ag+和Cl-不可共存，C不符合題意；
D、Cu2+和OH-不可共存，D不符合題意。
所以答案是：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.香水揮發(fā)
B.牛奶變酸
C.車(chē)胎爆炸
D.石油分餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食醋中含有醋酸（CH3COOH）。下列有關(guān)醋酸的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.醋酸屬于有機(jī)高分子化合物
B.醋酸中含有兩個(gè)氧原子
C.醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1︰2︰1
D.10%的醋酸溶液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小黃同學(xué)為了測(cè)定某混合物（Na2CO3與NaOH混合）中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：稱(chēng)取了20g樣品配成溶液，然后逐漸加入一定量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.8%的BaCl2溶液（已知：Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓），充分反應(yīng)．在此過(guò)程中他進(jìn)行了三次數(shù)據(jù)測(cè)定，結(jié)果如下表：

測(cè)定次數(shù)

第1次

第2次

第3次

加入BaCl2溶液的質(zhì)量/g

60

120

150

生成沉淀的質(zhì)量/g

11.82

19.7

19.7

請(qǐng)分析數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：
（1）第一次測(cè)定數(shù)據(jù)后所得溶液中含有溶質(zhì)是NaOH，（填化學(xué)式）；
（2）此實(shí)驗(yàn)中，實(shí)際參加反應(yīng)的BaCl2溶液的質(zhì)量為；
（3）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某地四次雨水的近似pH，其中屬于酸雨的是（ ）

雨水

A

B

C

D

pH

7.6

6.6

5.6

4.6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天冷時(shí)，可以在衣服外貼上一次性的“取暖片”．其發(fā)熱原理是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱．發(fā)熱劑的主要成分有鐵粉、活性炭、食鹽等．以下是分離這三種物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案：
（1）第③步時(shí)，發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，可能的原因是（填字母） A、濾紙破損 B、液面始終低于濾紙的邊緣
C、燒杯不干凈 D、濾紙的邊緣低于漏斗的邊緣
（2）第③步后，用蒸餾水洗滌活性炭2～3次．為了檢驗(yàn)活性炭中是否還含有未洗凈的食鹽，可取少量最后一次洗滌溶液于試管中，往其中滴加硝酸銀溶液，觀察是否有白色沉淀生成．請(qǐng)寫(xiě)出食鹽與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
（3）第④步時(shí)，用玻璃棒攪拌的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）2個(gè)氮原子；
（2）3個(gè)亞鐵離子；
（3）碳酸；
（4）人體缺少會(huì)患甲狀腺腫大。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（ ）
A.鎂粉用于制作照明彈
B.鎢用于制作白熾燈絲
C.生石灰做食品干燥劑
D.氮?dú)庥米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（ ）
A.干冰可用于人工降雨
B.活性炭可用于除去冰箱中的異味
C.銅絲可用作導(dǎo)線
D.硫酸可用于金屬除銹

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