學(xué)習(xí)了酸和堿的知識后,某同學(xué)構(gòu)建了以下的知識網(wǎng)絡(luò)圖,已知A.B、C、D是不同類別的化合物!--”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。

(1)寫出反應(yīng)①的現(xiàn)象是______,此反應(yīng)的一種用途是_______

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______,其基本反應(yīng)類型是_______

(3)物質(zhì)C所屬的物質(zhì)類別是____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:寧夏回族自治區(qū)銀川市景博學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:簡答題

(1)請用你學(xué)到的化學(xué)知識回答下列問題:

①如果圖書館里的圖書或檔案資料著火了,如何滅火?______________________

②可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,在海底有大量的儲藏量。如果在開采可燃冰時,甲烷氣體大量泄漏,造成的后果是什么?______________________

③氫氣為什么被稱為理想的燃料?_____________ ;

④為什么在加油站、面粉加工廠等地方有“嚴(yán)禁煙火”等字樣或圖標(biāo)?______________________

(2)分析下列圖像,按要求回答下列問題:

①圖Ⅰ中t1℃ 時,_____________的溶解度最大;將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可將溶液的溫度__________;將t2℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為_______________。

②圖Ⅱ是中和反應(yīng)過程中溶液pH值變化的圖像,其中能表示向稀鹽酸溶液中滴加氫氧 化鈉溶液的是 _________ (填“A”或“B”),該中和反應(yīng)的實質(zhì)是___________ (要求用文字?jǐn)⑹觯?/p>

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省滕州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

某同學(xué)把自制的一種黃色花汁,分別滴加到下列不同的試劑中,并記錄觀察到的現(xiàn)象如下表所示。

試劑

稀鹽酸

食醋

蔗糖水

蒸餾水

肥皂水

燒堿溶液

石灰水

顏色

請分析上表,并回答下列問題:

(1)該花汁________(填“可以”或“不可以”)作酸堿指示劑。

(2)蚊子叮咬人時射入蟻酸(具有酸的性質(zhì)),使皮膚紅腫、痛癢。要緩解這種癥狀,簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的_________。

(3) 胃酸的主要成分是鹽酸,胃舒平主要成分和小蘇打()常用于治療胃酸過多癥,寫出氫氧化鋁治療胃酸過多癥時的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________。

(4)取少量澄清石灰水于試管中,然后滴入2滴該黃色花汁,接著逐滴滴入白醋,可以觀察到試管中溶液顏色的變化是________。

A.黃色變成綠色最后變成紅色 B.綠色變成紅色最后變成黃色

C.綠色變成黃色最后變成紅色 D.紅色變成黃色最后變成綠色

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省滕州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

森林著火時,救火員開辟防火隔離帶的目的是

A. 使可燃物的溫度降低到著火點以下 B. 隔離可燃物

C. 開辟道路以利于運水滅火 D. 隔離空氣

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省肥城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題

實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,為了研究其變質(zhì)情況,某學(xué);瘜W(xué)小組的同學(xué)做了如下實驗,實驗過程如圖所示(電子秤單位為克)。計算:

(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____

(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省肥城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是(  )

A. 堿性物質(zhì)的溶液能使無色酚酞試液變紅,所以能使無色酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿的溶液

B. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

C. 酸能使紫色石蕊試液變紅,通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅,所以二氧化碳是酸

D. 中和反應(yīng)一定生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組聯(lián)系生活實際作了如下探究:

Ⅰ.某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗:燒杯中放有燃著的蠟燭和澄清石灰水,并罩上一玻璃杯。

(1)實驗觀察到的現(xiàn)象是:蠟燭火焰熄滅,且_____。

(2)該同學(xué)的實驗?zāi)康氖莀____。

Ⅱ.小華對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,并做了如下實驗。

(3)將鰾浸在水里剪個小孔,看到一串串氣泡冒出,他立即用_____法收集到了甲、乙、丙三瓶氣體(連續(xù)多次操作)。

(4)將點燃的紅磷迅速放入甲瓶中(裝置如圖2所示),等裝置冷卻后松開夾子,流入瓶中的水約占瓶子容積的 ;往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。

(5)魚鰾內(nèi)這兩種氣體的含量與空氣中有什么區(qū)別呢?為了探究這個問題,他用空氣重復(fù)了上述實驗,通過對比得出了如下結(jié)論_____。

(6)若請你來檢驗丙瓶內(nèi)的魚鰾氣體中含有氧氣,你的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列敘述正確的是  

A. 熄滅酒精燈時,可用嘴吹滅或用燈帽蓋滅

B. 為了不浪費藥品,可將實驗時剩余的藥品放回原瓶

C. 用滴管加液體時,為了防止液體飛濺,滴管應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁

D. 給試管內(nèi)固體加熱時,應(yīng)先進(jìn)行預(yù)熱,再把酒精燈火焰固定在放固體的部位

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市高新區(qū)推薦2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

水是生命之源,下列說法錯誤的是( 。

A. 生活污水不是化工廢水,可向江河湖泊里任意排放

B. 水資源短缺已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素之一

C. 水體污染的來源主要是工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染

D. 節(jié)約用水和防治水體污染是愛護(hù)水資源的有效途徑

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