5.下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是( 。
A.木炭在空氣中燃燒--生成有刺激性氣味的氣體
B.鐵絲在氧氣中燃燒--火星四射,生成黑色固體
C.鎂在空氣中燃燒--生成白色固體氧化鎂
D.紅磷在空氣中燃燒--產(chǎn)生白霧

分析 A、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鎂在空氣中燃燒燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、木炭在空氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,故選項(xiàng)說法錯誤.
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法正確.
C、鎂在空氣中燃燒燃燒,生成白色固體氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯誤.
D、紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖所示氣體粒子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,指出圖中A、B、C、D、E各表示什么物質(zhì)?(填“混合物”“化合物”或“單質(zhì)”)

A表示混合物;B表示化合物;C表示混合物;D表示單質(zhì);E表示單質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.實(shí)驗(yàn)室常用燃燒的方法測定有機(jī)物的組成.現(xiàn)取3.2g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,則該有機(jī)物中( 。
A.一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素
B.一定含有C、O兩種元素,可能含有H元素
C.只含有C、H兩種元素,不含有O元素
D.一定含有C、H、O三種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各組日常生活中發(fā)生的變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.水變蒸氣B.瓷碗破碎C.高粱釀酒D.鐵水鑄成鍋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.水是重要的自然資源,請根據(jù)提示完成下列填空:
(1)凈化水的方法有①過濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌 ⑤活性炭吸附.其中凈化程度最高的方法是(填序號)③.
(2)要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將上述所選用的方法按凈化過程排序是(填序號)②①⑤④.
(3)自來水消毒方法有多種,次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是常用的消毒劑,次氯酸鈣中含有的金屬元素是鈣.生活中軟化硬水可采取煮沸的方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.水是人類寶貴的自然資源,黃河是我市主要的飲用水源.生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過濾.
(2)自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素.
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是加熱煮沸.
(4)請寫出一條節(jié)水措施用淘米水澆花.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成,不能用鐵制容器配制的原因是(用化學(xué)方程式表示)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.香椿被稱為“樹上蔬菜”,它不僅營養(yǎng)豐富,且具有極高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂苷的化學(xué)式C17H42O3,請你計(jì)算皂苷中的氫元素與氧元素的質(zhì)量之比是7:8,皂苷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是78.3%(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用化學(xué)符號填空:
(1)人體含量最多的元素是O;
(2)2個氮原子2N;
(3)3個鈉離子3Na+;
(4)原子核內(nèi)沒有中子的原子H.

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