常用來(lái)充灌飛艇的氣體是
 
考點(diǎn):常見氣體的用途
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:從氦氣的密度小,且是稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定去分析.
解答:解:由于氦氣的密度小,且是稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以常用來(lái)充灌飛艇;故答案為:氦氣.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查氦氣的密度小,且是稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高溫加熱10g碳酸鈣,一段時(shí)間后停止加熱,測(cè)得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.
(1)10g碳酸鈣中鈣元素質(zhì)量為
 
,加熱一段時(shí)間后剩余物的質(zhì)量為
 
,實(shí)際生成CO2的質(zhì)量為
 

(2)若10g碳酸鈣全部分解可產(chǎn)生多少克氧化鈣?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A、鎂條在空氣中燃燒時(shí),有黑色固體生成
B、木炭在氧氣中燃燒時(shí),有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生
C、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體生成
D、硫在空氣中燃燒時(shí),有藍(lán)紫色火焰產(chǎn)生,生成刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用20%的食鹽水50毫升與20克20%的食鹽水混合,混合后,溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的,例如:由分子構(gòu)成的一種單質(zhì)
 
;一種化合物
 
由原子構(gòu)成的一種物質(zhì)
 
;由離子構(gòu)成的物質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取二氧化碳?xì)怏w,并對(duì)所制取的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)如圖是完成上述實(shí)驗(yàn)的部分裝置圖,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出儀器A和藥品B的名稱,完成此圖尚未畫出部分的裝置圖,并畫上藥品.
(2)寫出制該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸,如圖是某同學(xué)的改進(jìn)裝置.請(qǐng)回答.
(1)圖1是可燃性氣體的洗氣改進(jìn)裝置,檢查它的氣密性的方法是向?qū)Ч躠處
 
,若
 
 則氣密性好,若在導(dǎo)管a處通入可燃性氣體,在導(dǎo)管b處連上尖嘴管并松開止水夾,點(diǎn)燃,即使氣體不純也不會(huì)爆炸,可見此裝置的作用是
 

(2)用圖2尖嘴管導(dǎo)出可燃性氣體并點(diǎn)燃,也不會(huì)使管中氣體爆炸,其原理是銅絲或水可以
 
.在點(diǎn)燃可燃性氣體之前,必須要先
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此激發(fā)了她們的探究興趣.
【提出問(wèn)題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?
【提出猜想】小麗的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì).你的新猜想:
 

【實(shí)驗(yàn)探究】小麗設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)步驟、結(jié)論;取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液.  NaOH溶液部分變質(zhì);
假設(shè)你的猜想正確,并按小麗的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小麗實(shí)驗(yàn)中
CaCl2溶液的是
 
(填序號(hào)).
(2)小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用
 
替代.
【拓展應(yīng)用】保存NaOH溶液的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬與我們密切相關(guān).
(1)鋁不易銹蝕的主要原因是
 
(填字母序號(hào)).
A.鋁不會(huì)與酸反應(yīng)  B.鋁不會(huì)與空氣中的氧氣反應(yīng)  C.鋁表面的氧化膜具有保護(hù)作用
(2)鐵粉可用于食品保鮮的原理:鐵生銹時(shí)能吸收
 
 
,使食品保持干燥并防止氧化變質(zhì).顆粒大小達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵在空氣中受撞擊時(shí),燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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