已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A是使用最廣泛的金屬，C是常用的食品干燥劑，E是配制波爾多液的主要成分之一，其溶液為藍(lán)色，F(xiàn)是由三種元素組成的化合物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出化學(xué)式：D________，F(xiàn)________。

(2)物質(zhì)C所屬的物質(zhì)類別是________，選擇C作為食品干燥劑的原因有_______________(答兩條即可)。

(3)寫(xiě)出A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

(4)B在生產(chǎn)上的用途有____________，上述反應(yīng)沒(méi)有包含的基本反應(yīng)類型是___________。

Ca(OH)2 NaOH 氧化物(或金屬氧化物) 安全無(wú)毒，價(jià)格低廉(或吸水性強(qiáng)或不與食品反應(yīng)等合理即可) Fe＋CuSO4＝FeSO4＋Cu 金屬除銹(或化肥、農(nóng)藥、火藥、染料等) 分解反應(yīng) 【解析】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì)。A是使用最廣泛的金屬，A是鐵；C是常用的食品干燥劑，C為氧化鈣；E是配制波爾多液的主要成份之一，其溶液為藍(lán)色，E是硫酸銅；硫酸與鐵和氧化鈣都...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M溶液中不斷滴加N溶液，并測(cè)定所得溶液的pH值，如圖所示。

（1）M是_________ ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。

（2）反應(yīng)過(guò)程中，老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液，打亂順序后，請(qǐng)同學(xué)們不測(cè)定溶液的pH值，用其它方法對(duì)三種溶液進(jìn)行探究。小明和小紅分別取其中一種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小明向所取溶液中加入_______溶液，觀察到有藍(lán)色沉淀生成。

結(jié)論：是a處溶液。

小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液，觀察到____________。

結(jié)論：是b處或c處溶液。

為進(jìn)一步確定該溶液成分，小紅又設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

___________________

_________________________

為c處溶液，并推知溶液中的離子有_________________(填寫(xiě)離子符號(hào))

氫氧化鈉溶液 NaOH+HCl=NaCl+H2O 復(fù)分解反應(yīng) CuSO4溶液或CuCl2溶液或Cu(NO3)2溶液等 溶液不變色或溶液呈無(wú)色 向溶液中加入石蕊溶液或碳酸鹽、活潑金屬 溶液變紅或有氣體產(chǎn)生 Na+、H+、Cl- 【解析】(1)氫氧化鈉溶液呈堿性，其pH大于7，鹽酸溶液呈酸性，其pH小于7，由圖象可以看出，開(kāi)始時(shí)溶液的pH大于7，可以確定是向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，反應(yīng)的方程式是...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省江陰市要塞片2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有藍(lán)色沉淀生成

B. 硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度升高

C. 濃鹽酸打開(kāi)瓶蓋有白煙

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

A 【解析】試題分析：硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度降低；濃鹽酸打開(kāi)瓶蓋有白霧；硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰。故選A.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷. 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量，數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。

物 質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量／g

12

10

30

5

反應(yīng)后質(zhì)量／g

待測(cè)

19

待測(cè)

16

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 無(wú)論甲、丙的待測(cè)值為多少，甲、丙一定都是反應(yīng)物

B. 如果丙的待測(cè)值為0，則只有乙、丁是生成物

C. 如果丙的待測(cè)值為10，則該反應(yīng)為分解反應(yīng)

D. 如果甲的待測(cè)值為0，則參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為2:5

C 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、乙和丁屬于生成物，總質(zhì)量是20g，無(wú)論甲、丙的待測(cè)值為多少，丙一定是反應(yīng)物，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，如果丙的待測(cè)值為0，則不只有乙、丁是生成物，甲也是生成物，故B錯(cuò)誤；C、如果丙的待測(cè)值為10，只有丙是反應(yīng)物，則該反應(yīng)為分解反應(yīng)，故C正確；D、如果甲的待測(cè)值為0，則參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為12∶8＝3∶2，故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶任何一個(gè)化...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷. 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、加熱液體，應(yīng)用酒精燈外焰加熱，試管內(nèi)液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的三分之一，故A正確；B、濃硫酸密度比水大，稀釋放熱，應(yīng)把濃硫酸倒入水中，以防意外事故發(fā)生，故B錯(cuò)誤；C、蒸發(fā)食鹽水應(yīng)用玻璃棒攪拌，故C正確；D、檢查裝置氣密性，手握試管，導(dǎo)管插入水中，冒氣泡，說(shuō)明氣密性良好，故D正確。 點(diǎn)睛∶嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是順利完成實(shí)驗(yàn)的重要保證。稀釋濃硫酸應(yīng)把濃硫酸倒入水中。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷 題型：多選題

為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，下列�?shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)饅頭中含有淀粉

取樣，滴加碘化鉀溶液

B

鑒別硝酸銨和氧化鈣固體

取樣，分別加水，測(cè)量變化前后的溫度

C

除去氫氣中的氯化氫氣體

先通過(guò)飽和碳酸氫鈉溶液，再通過(guò)濃硫酸

D

分離二氧化錳和氯化鉀固體

先加水溶解、過(guò)濾，將濾渣洗滌、干燥得到二氧化錳固體，再將濾液蒸發(fā)得到氯化鉀固體

A. A B. B C. C D. D

AC 【解析】A、檢驗(yàn)饅頭中含有淀粉，取樣，滴加碘水或碘酒，淀粉遇碘變藍(lán)色，遇碘化鉀不變色，錯(cuò)誤；B、硝酸銨溶于水溫度降低，氧化鈣溶于水溫度升高，正確；C、除去氫氣中的氯化氫氣體，先通過(guò)飽和碳酸氫鈉溶液，氯化氫與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；D、二氧化錳不溶于水，氯化鉀溶于水。故先加水溶解、過(guò)濾，將濾渣洗滌、干燥得到二氧化...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

鈰是一種稀土元素，它在元素周期表中的信息如右圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58

B. 鈰原子的核外電子數(shù)是58

C. 鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1g

D. 鈰元素符號(hào)是Ce

C 【解析】在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號(hào)，下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；A、鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58，正確；B、鈰原子的核外電子數(shù)是58，正確；C、鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1，錯(cuò)誤；D、鈰元素符號(hào)是Ce，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省丹陽(yáng)市2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組溶液，不用其他試劑就能鑒別出來(lái)的是

A. Ba(NO3)2、KOH、Na2SO4、FeCl3 B. BaCl2、稀HCl、Na2CO3、稀H2SO4

C. KCl、AgNO3、稀HCl、稀HNO3 D. MgSO4、NaOH、Ba(OH)2、NaNO3

B 【解析】A. Ba(NO3)2、KOH、Na2SO4、FeCl3 中溶液為黃色的是氯化鐵，和氯化鐵反應(yīng)的是氫氧化鉀，但無(wú)法鑒別硝酸鋇和硫酸鈉，錯(cuò)誤； B. BaCl2、稀HCl、Na2CO3、稀H2SO4，將四種溶液兩兩混合，其中與其余三種物質(zhì)混合都有明顯現(xiàn)象的是碳酸鈉，與碳酸鈉反應(yīng)生成氣泡的是鹽酸、硫酸，生成白色沉淀的是氯化鋇，再將氯化鋇和兩種酸混合，生成白色沉淀的是硫酸，無(wú)明顯現(xiàn)象的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市、大足中學(xué)、南川中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)四校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器名稱：a是_______________________。

（2）用A裝置制取二氧化碳時(shí)長(zhǎng)頸漏斗插入液面以下的目的是__________________，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________；收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置是________（填序號(hào)）。

（3）制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，小麗同學(xué)將A裝置錐形瓶中的溶液（底部沒(méi)有固體）倒入燒杯中，對(duì)溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行了探究。

（問(wèn)題）溶液中溶質(zhì)的成分有哪些？

（猜想）小剛的猜想：溶液中的溶質(zhì)是氯化鈣

小華的猜想：溶液中的溶質(zhì)是____________________。

（實(shí)驗(yàn)證明）小方用試管取少量溶液，分別向溶液中加入下列試劑中的______（填序號(hào)），如果沒(méi)有明顯現(xiàn)象就證明小剛的猜想正確。

①氫氧化鈣溶液 ②石蕊試液 ③酚酞溶液 ④大理石

長(zhǎng)頸漏斗 防止二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗逸出 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D CaCl2和HCl ②④ 【解析】（1）a是長(zhǎng)頸漏斗。（2）用A裝置制取二氧化碳時(shí)長(zhǎng)頸漏斗插入液面以下的目的是防止二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗逸出，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳易溶于水，不能用排水法收集，二氧化碳的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法...

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