分析 (1)根據(jù)分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)以及質(zhì)量守恒定律的意義進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鐵酸鈉(Na2FeO4)的化學(xué)式以及在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行解答;
(3)肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水.
解答 解:(1)分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),而題中的兩個(gè)反應(yīng)都是一種物質(zhì)生成兩種或多種物質(zhì),所以反應(yīng)基本類型均為分解反應(yīng);反應(yīng)MgCa(CO3)2═X+CaO+2CO2↑,反應(yīng)前有:1個(gè)鎂原子、1個(gè)鈣原子、2個(gè)碳原子和6個(gè)氧原子;反應(yīng)后有:1個(gè)鈣原子、2個(gè)碳原子和5個(gè)氧原子,則1個(gè)X分子中含有1個(gè)鎂原子和1個(gè)氧原子,其化學(xué)式為MgO;故填:分解反應(yīng);MgO;
(2)鐵酸鈉(Na2FeO4)是由鈉、鐵、氧三種元素組成的;根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鈉元素的化合價(jià)為+1,氧元素的化合價(jià)為-2,可設(shè)鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價(jià)為x,則:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6.故答案為:三;+6;
(3)加入肥皂水后生成泡沫較多的是軟水,生成泡沫較少的是硬水,所以檢驗(yàn)硬水和軟水的簡(jiǎn)單辦法是加入肥皂水;故答案為:肥皂水.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了反應(yīng)類型的判斷、化合價(jià)的計(jì)算、硬水與軟水的檢驗(yàn)等,考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,要加強(qiáng)記憶,理解應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定溫度下,向硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 | |
B. | 將水通電一段時(shí)間 | |
C. | 將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量的稀H2SO4中 | |
D. | 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的最外層電子數(shù) | B. | 原子的核電荷數(shù) | ||
C. | 原子的核外電子數(shù) | D. | 原子的相對(duì)原子質(zhì)量 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①④⑤⑥ | C. | ①③⑥ | D. | ①③④⑤⑥ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com